一次精準聚焦企業(yè)真實需求的走訪，一項融合教學與實踐的創(chuàng)新任務，最終結出了助力企業(yè)高效運營的智慧果實。會計學院師生團隊為知名餐飲企業(yè)三只耳火鍋連鎖有限公司量身定制的經(jīng)營數(shù)據(jù)可視化分析儀表盤，近日獲得企業(yè)高度評價，成為深化產(chǎn)教融合、服務地方經(jīng)濟的又一成功案例。
師生定制數(shù)據(jù)看板，企業(yè)決策有數(shù)可依。2025年4月29日，會計學院楊梅、張文達兩位老師帶隊走訪三只耳火鍋連鎖有限公司。企業(yè)提出迫切需求：將現(xiàn)有的包間/大廳收入分析數(shù)據(jù)及菜品銷售數(shù)據(jù)轉化為直觀、高效的視覺呈現(xiàn)，以支撐精準的經(jīng)營決策。面對這一真實業(yè)務場景，兩位老師迅速組織力量，決定將此作為重要的實踐教學項目。
為推動方案落地實施，回校后，楊梅、張文達老師深入研究企業(yè)提供的數(shù)據(jù)樣本，精心制定了可視化設計方案。她們帶領2023級會計14班的代蔓、韓忠浩、饒佳俊、舒龍四位同學，利用專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具Power BI，將復雜的企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)轉化為清晰、動態(tài)的可視化圖表。師生團隊聚焦企業(yè)痛點，反復打磨，力求設計既滿足功能性需求，又具備用戶友好性。
成果展示贊譽滿盈，智慧工具實效盡顯。6月17日，師生團隊帶著完成的成果再次走進公司。在公司財務總監(jiān)及財務部門相關人員面前，師生們詳細展示了基于Power BI開發(fā)的經(jīng)營數(shù)據(jù)分析儀表盤。該儀表盤能夠直觀呈現(xiàn)包間與大廳的收入、人均消費、翻臺率、折扣銷售對比、趨勢變化，以及菜品的銷售金額、點擊率排行、熱銷菜品等關鍵信息，大大提升了數(shù)據(jù)獲取和分析的效率。
展示現(xiàn)場，財務總監(jiān)對師生團隊的成果給予了高度評價和由衷感謝。她表示：“儀表盤的設計直觀、快捷、好用，老師和同學們很用心，特別是在銷售類數(shù)據(jù)的分析維度上，很有亮點和創(chuàng)新，為我們日常管理和策略制定提供了有力支持，非常感謝四川財經(jīng)職業(yè)學院師生團隊的辛勤付出和專業(yè)貢獻！”
本次項目是會計學院深化教育教學改革、推動產(chǎn)教融合的生動實踐。它不僅解決了企業(yè)的實際難題，為公司的數(shù)字化運營提供了新工具，更重要的是，為會計專業(yè)學生提供了寶貴的真實項目歷練機會，有效提升了其數(shù)據(jù)分析、工具應用和解決復雜商業(yè)問題的綜合能力，實現(xiàn)了學校、企業(yè)、學生的三方共贏，彰顯了職業(yè)教育服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的獨特價值。學院將持續(xù)探索此類合作模式，為培養(yǎng)高素質技術技能人才和服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
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