為推進《大數(shù)據(jù)財務(wù)分析》課程的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升教學品質(zhì)，塑造學生的數(shù)據(jù)導向思維，會計學院劉鳳姣和張文達老師帶領(lǐng)，大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的學生李承娟、李匯慧、何俊鑫、何伍韜組成的“財·謎”參賽隊伍，參與了由中國商業(yè)會計學會主辦、廣州華商學院承辦的第五屆（2024年）“首冠杯”全國大數(shù)據(jù)分析技能應(yīng)用大賽高職組比賽。
本次賽項，參賽隊員們需要運用Python軟件在平臺上搜集數(shù)據(jù)，并借助Power BI工具對數(shù)據(jù)進行了整理和可視化設(shè)計，同時結(jié)合自身的專業(yè)知識，對數(shù)據(jù)進行了深入而全面的分析，揭示企業(yè)運營中的潛在問題，并提出針對性的改進建議。經(jīng)過一個多月緊張而認真的準備，參賽隊伍在2024年12月1日的省級選拔賽中從30余支隊伍中脫穎而出，榮獲省級高職組比賽一等獎并獲得全國賽資格。在2024年12月22日的全國賽中，與全國37支隊伍激烈競爭，最終榮獲全國二等獎。
本次競賽的核心目標是促進教育與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的深度整合，引導院校財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化和智能化的轉(zhuǎn)型與升級。此舉旨在確保院校的人才培養(yǎng)方向與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步，提升全民的數(shù)字素養(yǎng)和技能應(yīng)用能力。通過競賽期望打破校企之間的障礙，將院校師生帶入企業(yè)實際的經(jīng)營管理場景中，拓寬他們的視野。同時，競賽將確保大數(shù)據(jù)分析的知識和技能與企業(yè)實際需求有效對接，精準確定院校數(shù)字化人才培養(yǎng)的方向。此外，競賽將為學生提供一個展示和實踐創(chuàng)新創(chuàng)意的平臺，推動大數(shù)據(jù)分析技能的創(chuàng)新應(yīng)用，促進數(shù)字化新生產(chǎn)力的形成和應(yīng)用。最終，通過競賽全面增強人才在職場的競爭力，進一步加速社會數(shù)字化的進程。比賽內(nèi)容聚焦于數(shù)字技能在產(chǎn)業(yè)和企業(yè)場景中的應(yīng)用，要求參賽隊伍深入理解企業(yè)的經(jīng)營管理決策過程，以便學生的創(chuàng)新創(chuàng)意能夠得到充分的展示和實踐。
通過這次比賽，參賽師生的商務(wù)分析技能得到了顯著提升，并對行業(yè)企業(yè)實際所需的大數(shù)據(jù)分析技能有了更深入的理解。同時，比賽也促進了職業(yè)院校師生數(shù)字化素養(yǎng)的培養(yǎng)，為推動職業(yè)院校專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了新動力。
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