走進(jìn)原四川省財(cái)政學(xué)校（四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院前身）副校長(zhǎng)談忠厚的家里，一股懷舊的氣息撲面而來，一張張老照片、一本本泛黃的工作筆記……無不體現(xiàn)著他對(duì)學(xué)校的熱愛。
1998年，談忠厚退休，25年的時(shí)間里，談忠厚始終記掛著學(xué)校的發(fā)展。見到記者時(shí)，他親切地對(duì)記者講述了學(xué)校的辦學(xué)歷史，對(duì)過往學(xué)校的教學(xué)成績(jī)、學(xué)生獲獎(jiǎng)等情況侃侃而談，從他的回憶中傾聽學(xué)校的崛起與輝煌。
回憶辦學(xué)歷史精神品格代代相傳
初見談忠厚，一種和藹可親的感覺油然而生。雖然已經(jīng)85歲，但聽說記者要來，談忠厚特意穿上了西裝打了領(lǐng)帶。退休后，談忠厚一直住在四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教師公寓里，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。
時(shí)至今日，提到當(dāng)年在四川省財(cái)政學(xué)校工作的日子，談忠厚仍舊是回憶滿滿。1965年5月，談忠厚調(diào)入新籌建中的四川省財(cái)政學(xué)校，任團(tuán)委書記，他經(jīng)歷了學(xué)校初建，首屆師生異地辦學(xué);學(xué)校停辦，學(xué)舍被占；恢復(fù)招生，補(bǔ)建學(xué)舍，學(xué)校升格異地新建校舍等風(fēng)風(fēng)雨雨。談忠厚是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是建設(shè)者。
據(jù)談忠厚回憶，1964年秋季，四川省財(cái)政學(xué)校迎來第一屆新生。臨近開學(xué)，校舍仍未竣工，不得不借用中共四川省委初級(jí)黨校（重慶市小龍坎正街307號(hào)）的房屋、教室等設(shè)施與物資，學(xué)校在重慶度過了初創(chuàng)期難忘的三個(gè)多月。1965年7月4日，學(xué)校師生搬進(jìn)人民南路四段12號(hào)校本部。學(xué)校面積雖小，條件艱苦，但是這讓學(xué)生生活更樸素、作風(fēng)更踏實(shí)、學(xué)習(xí)更勤奮，造就了一批批川財(cái)人“篤行厚德 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，積淀了厚重的歷史文化底蘊(yùn)。
重視師資、狠抓教學(xué)為學(xué)校“升格”奠定基礎(chǔ)1984年，談忠厚擔(dān)任副校長(zhǎng)，主管教學(xué)、行政工作。明確了學(xué)校以教育教學(xué)為中心，努力改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)和國家重點(diǎn)中專為目標(biāo)，為學(xué)校“升格”創(chuàng)造條件。
定下的目標(biāo)，何以實(shí)現(xiàn)？談忠厚認(rèn)為“教師”和“教學(xué)”是兩個(gè)不可忽視的抓手。
“學(xué)生學(xué)得好不好，師資是關(guān)鍵。”為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，談忠厚各處搜羅優(yōu)秀教師，引進(jìn)教育人才，營造尊師重教氛圍，教師留得住、教得好，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
“學(xué)校能夠升格，一定是和教學(xué)工作息息相關(guān)的，教學(xué)質(zhì)量是重點(diǎn)。”彼時(shí)，分管教學(xué)的談忠厚狠抓學(xué)校教學(xué)工作，每周他都會(huì)召開一次工作會(huì)，會(huì)上管理層、教職工只講教學(xué)問題。“其它問題都往后放一放，唯有教學(xué)質(zhì)量馬虎不得，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立刻解決。”
重視教學(xué)，也讓四川省財(cái)政學(xué)校的辦學(xué)得到了社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。1990年5月-7月，四川省財(cái)政學(xué)校財(cái)政班學(xué)生參加財(cái)政部組織的“財(cái)政學(xué)”全國統(tǒng)考，從全國多所學(xué)校中脫穎而出，獲得團(tuán)體總分第三名，師生屢創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)成績(jī)碩果累累，為學(xué)校“升格”奠定了優(yōu)良基礎(chǔ)。
60年，從零零星星的陳舊設(shè)施到如今系統(tǒng)完善的教學(xué)設(shè)備；從艱難困苦的條件到如今優(yōu)美舒適的環(huán)境……談忠厚不禁感嘆學(xué)校的巨大改變。同時(shí)，他認(rèn)為，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，聲譽(yù)的不斷積累，學(xué)校的生源也愈發(fā)廣泛，而這一批批懷揣理想的年輕人也帶動(dòng)了四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院走向更光明的未來。
