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總體要求

1.★學(xué)生教學(xué)信息收集系統(tǒng)是在學(xué)校智慧川財系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行功能擴(kuò)展，設(shè)計遵循RWD響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計原則，支持在不同的設(shè)備終端（Web端和Mobile端）上瀏覽時對應(yīng)不同分辨率皆有適合的呈現(xiàn)效果，豐富系統(tǒng)使用場景，管理員可靈活設(shè)置問題模板、發(fā)布任務(wù)，教師可以在Mobile端查看微評結(jié)果，學(xué)生可以在Mobile端參與微評活動。（須提供承諾函加蓋供應(yīng)商印章）

系統(tǒng)管理員

2.▲支持通過模板管理，創(chuàng)建多個問題模板、根據(jù)學(xué)校信息自定義模板內(nèi)容，以便在需要收集教學(xué)信息和使用課程微評時，選用模板快速導(dǎo)入完成教學(xué)信息收集和微評的創(chuàng)建與發(fā)布。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

3.▲支持管理員在創(chuàng)建模板時設(shè)置快評標(biāo)簽，方便微評參與者快速選擇完成評價。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

4.支持使用單選、多選類封閉型問題和簡答類開放型問題的形式設(shè)置模板問題。對于封閉型問題，可以根據(jù)參評者選擇數(shù)占比設(shè)定警示范圍，選擇人數(shù)超過警示范圍時，在課程微評結(jié)果列表管理員可以看到警示標(biāo)識，對應(yīng)評價詳情中的問題選項會出現(xiàn)警示色提醒。支持對處于預(yù)警狀態(tài)的課程進(jìn)行篩選并導(dǎo)出課程信息列表。

5.支持管理員定義模板問題的必填屬性，參評者給出基礎(chǔ)星級評分后，需要完成全部必填問題才可提交評價。

5.支持管理員在創(chuàng)建課程微評時，指定微評的適用院系的課程，可以通過全選或任意院系多選操作，為全校或不同院系靈活定制多樣化的微評標(biāo)準(zhǔn)問卷。同一部門同時只發(fā)布一項微評，不同部門可同時進(jìn)行多種不同問卷模板的微評活動。

6.▲支持設(shè)定微評的參與周期，超出期限時自動關(guān)閉微評活動。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

7.支持系統(tǒng)管理員查看全部課程的微評匯總結(jié)果列表，并支持按照學(xué)年、學(xué)期、院系、課程屬性等維度進(jìn)行結(jié)果篩選，按照星級評分?jǐn)?shù)值和參評數(shù)進(jìn)行升序和降序排列。同時支持按照課程名稱、代碼、教師姓名編號、學(xué)生姓名編號關(guān)鍵字檢索相關(guān)的微評課程。

8.管理員可以進(jìn)入課程微評統(tǒng)計結(jié)果詳情，了解每門課程的詳細(xì)微評統(tǒng)計結(jié)果，對于快評標(biāo)簽和主觀問題回答結(jié)果，管理員有進(jìn)行刪除的內(nèi)容管理權(quán)限，同時支持管理員查看課程中每位學(xué)生的詳細(xì)評價提交情況。

9.提供微評活動參與數(shù)據(jù)統(tǒng)計看板，管理員可以通過數(shù)據(jù)看板了解當(dāng)前微評活動的參與總?cè)藬?shù)、評價總次數(shù)、參評課程數(shù)信息。全面了解微評問卷的評分星級分布情況，參評學(xué)生的參與率變化趨勢。同時支持管理員按照學(xué)年學(xué)期和院系等多種維度進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)果篩選。

10.支持管理員在后臺查看、導(dǎo)出收集的其他教學(xué)信息。

11.支持管理員發(fā)布非課程評價 ，發(fā)放評價維度可支持選擇院系、角色、具體人員。

教務(wù)管理員

12.▲支持教務(wù)管理員查看其管理院系課程的微評匯總結(jié)果列表，并支持按照學(xué)年、學(xué)期、課程屬性等維度進(jìn)行結(jié)果篩選，按照星級評分?jǐn)?shù)值和參評數(shù)進(jìn)行升序和降序排列。同時支持按照課程名稱、代碼、教師姓名編號、學(xué)生姓名編號關(guān)鍵字檢索相關(guān)的微評課程。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

13.教務(wù)管理員可以進(jìn)入課程微評統(tǒng)計結(jié)果詳情，了解每門課程的詳細(xì)微評統(tǒng)計結(jié)果，對于快評標(biāo)簽和主觀問題回答結(jié)果，教務(wù)管理員有進(jìn)行刪除的內(nèi)容管理權(quán)限，同時支持管理員查看課程中每位學(xué)生的詳細(xì)評價提交情況。

14.支持教務(wù)管理員發(fā)布非課程評價 ，發(fā)放評價維度可支持選擇院系、角色、具體人員。

教師

15.▲教師可以通過課程內(nèi)的教學(xué)評價模塊，了解自己課程當(dāng)前評分在學(xué)院和校內(nèi)的排名情況，查看學(xué)生提交微評問卷的星級評價、標(biāo)簽評價和留言反饋信息，并對留言進(jìn)行一次回復(fù)。同時教師可以通過分享課程評價二維碼，方便學(xué)生通過暢課APP掃碼通過移動設(shè)備快捷加入課程評價參評。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

16.▲支持教師編輯當(dāng)前課程發(fā)布使用的微評，通過導(dǎo)入新的模板創(chuàng)建微評或修改當(dāng)前微評問卷中的問題和設(shè)定，發(fā)布新的微評重新收集學(xué)生評價反饋。支持教師保存當(dāng)前自定義的微評模板，方便其在后續(xù)其他課程微評活動中直接修改引用。支持教師單獨定義本課程微評的參與周期，默認(rèn)起止時間與課程開始和結(jié)束時間相同。如課程相關(guān)時間未定義，默認(rèn)為管理員設(shè)定周期。參與周期設(shè)定只影響學(xué)生可參與微評的起止時間，不影響學(xué)生查看任意歷史已參評課程的詳情情況。（需提供產(chǎn)品截圖并加蓋供應(yīng)商印章）

17.教師可以通過課程內(nèi)的評價排行，了解校內(nèi)當(dāng)前微評星級分?jǐn)?shù)較高和評價參與度較高的前十門課程，提升微評活動參與積極性。

學(xué)生

18.個人頁面提供微評模塊，查看所有微評任務(wù)，學(xué)生生可在個人微評模塊進(jìn)行評價填寫。

19.學(xué)生也可可以通過智慧川財系統(tǒng)中課程內(nèi)的教學(xué)評價模塊參與課程微評活動，對當(dāng)前學(xué)習(xí)的課程給出星級評分、選擇或新增快評標(biāo)簽、提交微評問題反饋。默認(rèn)學(xué)生匿名提交微評，支持其主動勾選進(jìn)行實名提交。

20.在微評參與期限內(nèi)，學(xué)生可以對一門課程多次提交評價，可以通過課程評價列表，查看自己在課程內(nèi)的全部歷史評價內(nèi)容，已提交評價內(nèi)容不可再進(jìn)行修改。

21.學(xué)生可以根據(jù)收到的任務(wù)參與信息收集活動，支持手機等移動端拍照或選擇本機照片上傳照片。