黃曉紅敘事繪畫?治療法
(Narrative Drawing Intervention ?– NDI)
單憑一幅圖畫，你就可以看透身邊每個(gè)人心中所想、所盼、所喜、 所憂與所恐懼的事情？真有那么神奇嗎？事實(shí)上，你手繪的圖畫就是 你的內(nèi)心世界，人人皆然。越來越多人發(fā)現(xiàn)，在人際溝通這回事上， 有心無力。因?yàn)檎Z言之于溝通，有時(shí)不僅沒幫助，更可能成為溝通的 障礙。而透過黃曉紅敘事繪畫?治療法(Narrative Drawing Intervention?-NDI)，可以讓你在不知不覺之間，把潛意識(shí)投射在畫 紙上，再透過敘事，“把潛意識(shí)意識(shí)化”，進(jìn)而走上“看見自己，接 納自己，發(fā)揮自己”的NDI三段路，并沿途尋獲NDI三寶——“內(nèi)在力 量、外部資源和盼望”，從而建立抗逆能力，活出自己想要的模樣。 所以，要了解自己、家人、朋友甚至來訪者的心，就要從一幅涂鴉開始。
既嶄新又實(shí)用的敘事繪畫治療法?，是一套易學(xué)易用的心理學(xué)工 具。只要掌握得宜，就可以看透自己和他人的狀態(tài)和情緒。當(dāng)您明白 圖中每一筆每一畫都是一個(gè)具有深層意義的符號(hào),而又學(xué)懂透過來訪 者的敘事加以開展治療對(duì)話時(shí),任何人的潛在自我便躍然紙上。要做到知己知彼，可以只是十五分鐘的事。來訪者的內(nèi)心世界，在繪畫及 敘事中，源源傾出。此外，黃曉紅敘事繪畫?治療法更可幫你了解自 己和他人的潛能，以得到高度發(fā)揮；明白需要處理的問題，對(duì)癥下藥， 自然可以大大增進(jìn)正向情緒、自信心及人際溝通。
黃曉紅敘事繪畫?治療法是什么？
黃曉紅敘事繪畫?治療法(NDI)不是簡單的敘事治療加繪畫治療， 而是將敘事療法和藝術(shù)治療作有機(jī)融合，自成一創(chuàng)新體系。本課程導(dǎo) 師黃曉紅博士(Dr. Monica Wong)在十幾年的臨床實(shí)踐及研究中，創(chuàng)立此療法并編寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)流程，是一套深入淺出，簡單易用的心 理學(xué)工具。黃博士揉合繪畫與敘事兩種行之有效的治療方法，全新研 發(fā)出這套臨床心理治療模式，由一批香港專業(yè)助人者包括心理學(xué)家、 社工及輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)研究對(duì)象，親自學(xué)習(xí)并應(yīng)用于臨床個(gè)案身上。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)94%的研究對(duì)象表示這套臨床心理治療模式有助他們?cè)谂R床 心理治療過程中取得令人滿意的治療進(jìn)展。
黃曉紅敘事繪畫?治療法的發(fā)展
自 2006 年，黃博士先后于北京、香港、澳門、成都、武漢、上 海、廣州、深圳、重慶、綿陽、建水、蘇州、西寧、貴陽、西安，呼 和浩特、銀川、齊齊哈爾、臺(tái)北等地及美國、澳洲、墨西哥、新加坡、 印尼、印度及尼泊爾各國際論壇、醫(yī)院及大學(xué)演講、主持工作坊及課 程，廣受各國專業(yè)助人者高度評(píng)價(jià)。黃博士花了四年時(shí)間，親著敘事 繪畫心理治療手冊(cè)，讓學(xué)員一步步依據(jù)手冊(cè)中的技巧與提醒，加上個(gè) 人輔導(dǎo)風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用這套心理學(xué)工具。
敘事繪畫治療法?的臨床應(yīng)用－120 分鐘講座
課程對(duì)象
心理學(xué)家、精神科醫(yī)生及精神健康醫(yī)護(hù)人員、輔導(dǎo)者／心理咨詢3 師、治療師、社會(huì)工作者、老師、培訓(xùn)者、心理學(xué)／社工系專科、本 科生及研究生、學(xué)校教職員工及對(duì)心理學(xué)有興趣之人士。
課程內(nèi)容
香港臨床心理學(xué)家、黃曉紅敘事繪畫?治療法創(chuàng)始人、心理創(chuàng)傷 治療專家及培訓(xùn)師、澳洲、新西蘭及亞洲創(chuàng)造性藝術(shù)治療協(xié)會(huì)專業(yè) 成員、香港中文大學(xué)客席講師、作家黃曉紅博士，將為各位教職工主 持兩小時(shí)富實(shí)操性的講座，題目為《敘事繪畫治療法的臨床應(yīng)》。 講座中，黃曉紅博士將運(yùn)用她的心理學(xué)心法，親自示范并解答令各位 參加者感興趣的問題，并分享豐富臨床心得，包括八年災(zāi)區(qū)心理輔導(dǎo) 及治療小組經(jīng)驗(yàn)，授予臨床心理治療的錦囊一束。屆時(shí)參加者更有機(jī) 會(huì)親自動(dòng)手，親身感受敘事繪畫治療的魅力。
日期：2021 年 3 月 18 日
時(shí)間：14:00-16:00（120 分鐘）
人數(shù)：250-350 人
聽講座人員：四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院所有教職員工
講座所需物資：
一、畫筆：
1、彩鉛（12 色或以上）
2、蠟筆（12 色或以上）
3、水彩筆（12 色或以上）
＊彩鉛、蠟筆、水彩筆共為一套畫筆，每 2-3 位參加者分享一套
二、A4 白紙（每位參加者約 2－3 張）
三、PPT 播放：電腦、投影儀、麥克風(fēng)兩個(gè)
專家導(dǎo)師黃曉紅博士簡介
黃曉紅博士(Dr. Monica Wong)
臨床心理學(xué)家 美國 Aliant International University 加州專業(yè)心理學(xué)院
(California School of Professional Psychology)臨床心理學(xué)博士
澳洲 Monash University 蒙納士大學(xué)教育研究院心理輔導(dǎo)學(xué)碩士
香港中文大學(xué) 哲學(xué)系學(xué)士
工作職位：黃曉紅敘事繪畫?治療法（Narrative Drawing Intervention?, NDI）始創(chuàng)人
香港黃曉紅敘事繪畫?治療學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)
香港心理輔導(dǎo)專業(yè)學(xué)院總監(jiān)
香港中文大學(xué)客席講師
香港心靈藝術(shù)治療學(xué)會(huì)會(huì)長
中國生命關(guān)懷協(xié)會(huì)婚姻與家庭專業(yè)委員會(huì)委員
中國社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)理事
橋愛慈善基金會(huì)特聘專家
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院客座教授
心靈友伴心理支援計(jì)劃發(fā)起人
心靈友伴全球計(jì)劃聯(lián)合策展人
專業(yè)名銜：
澳洲、新西蘭及亞洲創(chuàng)造性藝術(shù)治療協(xié)會(huì)注冊(cè)專業(yè)會(huì)員
美國認(rèn)證表達(dá)藝術(shù)治療顧問
美國心理學(xué)會(huì)（APA）專業(yè)會(huì)員
澳洲心理學(xué)家評(píng)審局注冊(cè)心理學(xué)家
香港臨床心理學(xué)博士協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員
香港心理學(xué)會(huì)專業(yè)會(huì)員
學(xué)術(shù)上的影響力和地位：
黃曉紅博士為臨床心理學(xué)家、國際認(rèn)證藝術(shù)治療師、亞洲第一位獲得美國國家學(xué)院 (TLC) 認(rèn)證的心理創(chuàng)傷治療專家及培訓(xùn)師。
她師從邁克爾?懷特(國際敘事治療創(chuàng)始人)、凱茜?瑪考爾蒂、科 妮莉亞?阿爾伯查等國際著名心理專家，是藝術(shù)治療的積極倡導(dǎo)者， 致力于將敘事療法和藝術(shù)治療有機(jī)融合，通過十幾年的臨床實(shí)踐與研究，創(chuàng)立了自成一體的黃曉紅敘事繪畫?治療。
黃曉紅敘事繪畫?治療起源于創(chuàng)傷兒童的心理干預(yù)，自閉癥青少 年同樣是該療法的受益對(duì)象，另外還可應(yīng)用于醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)等服 務(wù)場所，是一套應(yīng)用廣泛的療法。具有理論性的創(chuàng)新，又有臨床實(shí)驗(yàn) 上的開拓，彌補(bǔ)了中國心理學(xué)上的空白之處，是心理治療未來發(fā)展的 方向。其寶貴之處在于：它是由我們中國人自己開創(chuàng)的，而且有自己 一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系，其教學(xué)流程深入淺出、簡單易學(xué)，規(guī)范化。“從 我的角度看，你是最強(qiáng)大的敘事繪畫咨詢師和臨床心理學(xué)家，你能夠 將中國文化融入西方療法，從而建立一套給來訪者自由空間和充分力 量的心理治療法，并且具有持久的效果......”國際頂尖學(xué)者香港大 學(xué)教授陳麗云太平紳士如是說。
憑借黃曉紅博士非同凡響的影響力，從 2013-2019 年，主辦了三 屆名流薈萃的藝術(shù)治療國際論壇。 2013 年舉辦第一屆藝術(shù)治療國際論壇，邀請(qǐng)到時(shí)任美國總統(tǒng)奧 巴馬的親弟弟馬克?奧巴馬蒞臨盛會(huì)。并邀得全球二十多個(gè)國家的藝 術(shù)治療專家來到中國深圳，在一連三天的國際論壇上，讓文化與色彩 共治一爐。
2016 年 5 月，黃博士再次邀請(qǐng)全球二十多個(gè)國家的藝術(shù)治療專 家來到香港，舉辦國際論壇《藝術(shù)醫(yī)心無疆界》；并將所有收益撥捐 心靈藝術(shù)治療學(xué)會(huì)，幫助中國內(nèi)地，香港及其他國家地區(qū)有需要人士。
2019 年 11 月 1-3 日，黃博士領(lǐng)軍于北京中央美術(shù)學(xué)院，舉辦以 《和而不同》為題的第三屆國際藝術(shù)治療論壇，繼續(xù)以國際視野促進(jìn) 藝術(shù)治療界別的世界文化交流。透過全球三十多個(gè)國家及地區(qū)藝術(shù)治 療師與各界心理專家的互動(dòng)，將藝術(shù)治療的靈活性與多樣性，透過《和而不同》的美態(tài)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，服務(wù)大眾。該大會(huì)上，來自全國包括 北京、香港、成都、武漢、重慶、深圳、銀川、呼和浩特等地的 NDI 人，在各國心理學(xué)專家面前，展示敘事繪畫治療的多元化服務(wù)，包括 在特殊教育需要兒童及青少年、留守兒童、醫(yī)院病患者、大中小學(xué)生、 少年犯等等人群的臨床應(yīng)用。大會(huì)所有收益繼續(xù)用于幇助內(nèi)地、香港 及其他亞洲國家如印度、尼泊爾、印尼等地有需要人士。
作為黃曉紅敘事繪畫?治療的創(chuàng)始人，黃曉紅博士獲邀于美國加 州州立大學(xué)、美國加州專業(yè)心理學(xué)院、新加坡國家衛(wèi)生部、印尼政府、 印度比哈爾大學(xué)、尼泊爾心理學(xué)院、墨西哥托雷翁大學(xué)發(fā)表演說。
歷任 2013-2019 年三屆藝術(shù)治療國際論壇主席
2015 年澳洲藝術(shù)治療國際論壇講者
2018 年首屆中國婚姻家庭心理健康高峰論壇講者
2018 年第 11 屆全國心理衛(wèi)生學(xué)術(shù)大會(huì)講者
心理援助 2018 國際研討會(huì)暨汶川震后心理援助十周年紀(jì)念大會(huì)7 講者
2018 年第三屆身障人”五創(chuàng)”高峰論壇講者
2020 年墨西哥藝術(shù)治療國際論壇主禮及主講嘉賓
獲選 2021 年全球心理學(xué)大會(huì)講者 主要著作包括《畫中有話——敘事繪畫治療的臨床應(yīng)用》、《走出 心靈的廢墟》、《懶爸媽好孩子》、《快樂在生命轉(zhuǎn)彎處》等十多種。
《畫中有話——敘事繪畫治療的臨床應(yīng)用》
2021 年 1 月，由中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)出版工作委員會(huì)發(fā)起，10 家心理學(xué)圖書出版單位成員單位推薦，并綜合心理學(xué)專業(yè)學(xué)者與編輯意 見，聯(lián)合推出的 2020 年度心理學(xué) 30 大好書聯(lián)合書單中，黃曉紅博士 所著的《畫中有話——敘事繪畫治療的臨床應(yīng)用》位列“專業(yè)堅(jiān)守” 版塊。
公益活動(dòng)事跡介紹
由 2008-2016 八年間，黃博士定期率領(lǐng)心靈藝術(shù)治療學(xué)會(huì)前往四 川，為受災(zāi)同胞進(jìn)行持久的心靈重建工程。黃博士先后十五次親赴災(zāi) 區(qū)提供前線服務(wù)，同時(shí)透過于四川大學(xué)及當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院的義務(wù)培訓(xùn)課 程，吸納更多有心有力的助人專業(yè)人士，一起努力，共襄善舉!
2014年黃曉紅博士發(fā)起由敘事繪畫治療?學(xué)院和心靈藝術(shù)治療學(xué) 會(huì)合辦的「心靈友伴（By Your Side）心理支援計(jì)劃」，（以下簡稱“心8 靈友伴”）以服務(wù)中港社群為己任，發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)精神，以達(dá)到“分 享大愛，轉(zhuǎn)化生命”的宏愿。
2015 年，香港學(xué)童自殺事件令人痛心，黃曉紅博士及團(tuán)隊(duì)以藝 術(shù)治療作為媒介，結(jié)合教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)以及社會(huì)工 作的理論及實(shí)踐，為全港大、中、小學(xué)提供義務(wù)的家長、老師及學(xué)生 大型講座、治療小組及一對(duì)一心理輔導(dǎo)服務(wù)，發(fā)揮心靈友伴精神，與 學(xué)生一起面對(duì)并處理沉重的學(xué)習(xí)壓力，是為《香港學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防 及管理計(jì)劃》。
2017 年九寨溝地震，“心靈友伴”在四川省醫(yī)院以敘事繪畫藝術(shù) 治療法為受影響的兒童進(jìn)行一對(duì)一心理治療。同年至今，黃曉紅博士 及團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)的不同組織和學(xué)校，為特需兒童包括腦癱、學(xué)習(xí)障礙及 自閉癥兒童及家長提供心理輔導(dǎo)，同時(shí)為社區(qū)喪親老人等群體進(jìn)行團(tuán) 體輔導(dǎo)。
2018 年 10 月，黃曉紅博士發(fā)起的“心靈友伴”更延伸到飽受地 震、海嘯和火山噴發(fā)之苦的印尼災(zāi)區(qū)，為心靈受創(chuàng)傷的兒童青少年提 供團(tuán)體輔導(dǎo)及一對(duì)一心理治療，并應(yīng)印尼政府邀請(qǐng)，為大學(xué)及教育局 主持大型講座及工作坊，培訓(xùn)當(dāng)?shù)貙I(yè)助人者，為災(zāi)后心靈重建的深 化及廣化，出一分力。
2019 年 11 月，“心靈友伴”又于尼泊爾開展新項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝?口販賣受害者進(jìn)行心理治療，并獲邀于尼泊爾心理學(xué)院主持大師班， 向尼泊爾、印度、斯里蘭卡、孟加拉及不丹等南亞國家心理專業(yè)人士， 傳授表達(dá)性藝術(shù)治療及敘事繪畫治療法?的知識(shí)，以‘train the trainers’的方式與當(dāng)?shù)貙I(yè)人士分享心理治療知識(shí)和技能。
2019 年 12 月，“心靈友伴”再度延伸到印度，除了在比哈爾大 學(xué)心理學(xué)系研究生院傳授敘事繪畫治療法?，更到訪加爾各答、菩提 迦耶等地不同的志愿機(jī)構(gòu)，為獲救的孤兒、染上毒癮的街童、貧民窟 的婦女提供團(tuán)體輔導(dǎo)，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)厝耸刻峁┬睦碇г?wù)。
2020 年 1 月，黃曉紅博士繼續(xù)發(fā)起心靈友伴新冠疫情線上心理9 支援計(jì)劃，以無政治、無宗教、無黨派為宗旨；以推廣心靈健康、團(tuán) 結(jié)和諧為目標(biāo)，懇誠服務(wù)大眾。COVID-19 疫情初起，有見各界人士 在精神上及心靈上均廣受病毒肆虐及封城影響，而公共心理輔導(dǎo)服務(wù) 需求甚殷，“心靈友伴”籌委會(huì)決定組織一支精銳團(tuán)隊(duì)，開設(shè)網(wǎng)上心 理治療診所，免費(fèi)為有需要的民眾提供心理支援服務(wù)，讓有需要人士 感受到“心靈友伴”的風(fēng)雨同路，并且深深體會(huì)到，抗疫路上并不孤 單。
時(shí)至今日，“心靈友伴”于中港及亞洲國家，提供服務(wù)過萬人次， 持續(xù)以“分享大愛，轉(zhuǎn)化生命”為己仼，陪伴更多有需要的人，活出 并承傳人類的真善美。
