四川財經(jīng)職業(yè)學院加強教師思想政治和師德師風建設(shè)長效機制實施辦法
第一章 總則
第一條 制度依據(jù)。為深入貫徹習近平總書記關(guān)于教師思想政治和師德師風建設(shè)一系列重要講話、重要指示批示，落實全國教師思想政治和師德師風建設(shè)教育會議精神，進一步加強學院教職工思想政治和師德師風建設(shè)，建立健全師德師風建設(shè)長效機制，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）、教育部等七部門《關(guān)于進一步加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》（教師〔2019〕10號）、教育部《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》（教師〔2018〕16號）、《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》（教師〔2014〕10號）等文件精神，結(jié)合學院工作實際，特制定本辦法。
第二條 指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教師思想政治和師德師風教育會議精神，把立德樹人成效作為檢驗學院一切工作的根本標準，把教師思想政治和師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，，強化日常教育，嚴格制度規(guī)范，教育和引導廣大教師增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺增強為黨育人為國育才的榮譽感和責任感，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
第三條 基本原則
（一）堅持思政引領(lǐng)。堅持思想鑄魂，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦，要強化教師的思想政治教育。提高政治站位，把教師思想政治工作擺到維護政治安全、政治穩(wěn)定的高度來抓，提高教師隊伍建設(shè)的政治含量和思想道德含量。
（二）堅持尊重規(guī)律。遵循教育規(guī)律、教師成長發(fā)展規(guī)律和師德師風建設(shè)規(guī)律，注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。
（三）堅持聚焦重點。圍繞重點內(nèi)容，針對突出問題，壓實各級主體責任，強化各部門職責，明確責任分工，加強協(xié)同配合，推進師德師風建設(shè)工作制度化、常態(tài)化。
（四）堅持多元聯(lián)動。學院統(tǒng)籌指導，系統(tǒng)協(xié)調(diào)推進，相關(guān)職能部門和基層黨組織協(xié)同配合，多措并舉，齊抓共管，形成全校師德師風建設(shè)合力。
第四條 總體目標。經(jīng)過5年左右的努力，建立起教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎懲“五位一體”的師德師風建設(shè)制度體系和長效機制；以信念堅定、愛崗敬業(yè)、誨人不倦為主要內(nèi)容的教師素質(zhì)的顯著提高；榜樣示范引領(lǐng)作用得到進一步發(fā)揮，形成政治上積極進取、業(yè)務(wù)上嚴謹治學、品行上為人師表、事業(yè)上有所建樹的良好風氣。
第二章 師德教育與宣傳
第五條 提高教師思想政治工作和師德師風教育的重要性認識，將其擺在教師培養(yǎng)的首要地位，貫穿教師成長發(fā)展的全過程，引導教師堅定政治信念、樹立崇高理想，獻身黨和人民的教育事業(yè)。
（一）加強思政引領(lǐng)。把黨的政治建設(shè)擺在首位。充分利用周二或四政治理論學習和組織生活時間，通過專題學習、專題培訓、座談討論等，加強教職工政治理論學習。充分發(fā)揮好基層黨組織的凝聚作用，突出教師黨支部書記“雙帶頭人”功效和黨員教師的先鋒模范作用，引導廣大教師增強“四個意識”，提升“四個自信”，增強培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的思想認同。
（二）完善教育體系。建立新教師崗前培訓、在職培訓、輔導員培訓等師德師風一體化教育培訓體系，搭建學校、二級學院、專業(yè)等多層次學習教育平臺，重點加強習近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學習。加強師德教育課程建設(shè)，精心設(shè)計師德教育校本載體，創(chuàng)新師德教育方法，增強師德教育的針對性和有效性，使廣大教師能夠自覺用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂。
（三）創(chuàng)新教育形式。舉行新教師入職宣誓儀式、老教師榮休儀式、在崗30年榮譽勛章頒獎儀式、舉辦“時代楷模”等名家名師師德報告會，切實增強師德師風教育效果；開設(shè)“師德講堂”，營造崇尚師德、爭創(chuàng)模范的良好氛圍；通過老帶新等機制，發(fā)揮傳幫帶作用，幫助新教師在育人實踐中錘煉高尚道德情操；組織并鼓勵教師參與學習調(diào)研、掛職鍛煉、志愿服務(wù)等社會實踐活動，堅定職業(yè)信念，提高師德水平；通過專題研討、經(jīng)驗交流、典型培養(yǎng)、學習提高等方式，對照理想信念、職業(yè)道德規(guī)范，探討師德師風教育的難點、熱點問題，推動師德教育工作規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。
（四）豐富教育內(nèi)容。大力加強社會主義核心價值觀教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，提升教師思想道德素質(zhì)。加強教師學術(shù)道德行為規(guī)范教育，培養(yǎng)求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和學術(shù)精神。強化紀律建設(shè)，制定師德失范行為負面清單及處理辦法，開展系統(tǒng)化宣傳教育。加強警示教育，引導廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。
第六條 師德師風宣傳是學校宣傳思想工作的重要組成部分，要把培育良好師德師風宣傳納入全校宣傳工作體系之中，作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，通過正確的輿論導向，積極推進師德師風宣傳制度化、常態(tài)化。
（一）要系統(tǒng)宣講《教育法》《高等教育法》《教師法》等法規(guī)文件中有關(guān)師德的要求，普及《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》和《四川財經(jīng)職業(yè)學院教師師德失范負面清單及處理辦法》，強化紀律與法治宣傳教育。
（二）系統(tǒng)開展的年度師德建設(shè)活動。結(jié)合新時代新要求，每年精心組織開展主題鮮明、生動活潑、富有成效的師德建設(shè)活動，以此來挖掘和提煉學校教職員工的大愛師魂，生動展現(xiàn)廣大教職工良好的精神風貌。
（三）培育和宣傳師德先進典型。通過報紙、網(wǎng)站、微信 等各種媒體平臺，深度報道在教學科研、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)等領(lǐng)域表現(xiàn)突出的師德典型人物。充分利用教師節(jié)、校慶日等重大節(jié)日，集中宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，彰顯榜樣示范作用。
第三章 師德考核與監(jiān)督
第七條 健全師德考核。制定《四川財經(jīng)職業(yè)學院教師師德考核辦法》，將師德考核作為學校教師考核的重要內(nèi)容。采取個人自評、學生測評、同事互評、二級學院考評等多種形式進行。教師的師德考核列入教師學年度考核范圍，同專業(yè)技術(shù)人員學年度考核同時進行。教師的師德考核結(jié)果作為教師聘崗、提薪、晉級以及評選各類先進的重要條件，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。建立教師師德考核檔案，對教師職業(yè)道德實時記錄，對違背師德的行為登記入檔。
第八條 強化師德監(jiān)督。完善教師招聘和引進制度，嚴格海內(nèi)外高層次人才引進的思想政治考察，嚴把入口關(guān)。完善督導組聽課、校院兩級領(lǐng)導聽課、同行互相聽課和學生教學評價“四位一體”的教學質(zhì)量保障和監(jiān)督體系，加強督導，確保學校教育教學的正確政治導向。構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會“五位一體”師德監(jiān)督體系。設(shè)立師德投訴舉報電話和信箱，及時掌握師德信息動態(tài)，及時糾正不良傾向和問題。對師德問題做到有訴必查，有查必果，有果必復，做到公平、公正和公開。
第四章 師德激勵與懲處
第九條 注重師德激勵。將師德表現(xiàn)作為工作考核、崗位評聘、職稱晉升的首要條件。開展師德標兵評選，對師德高尚、業(yè)績卓著的教師給予表彰和獎勵，并在同等條件下，師德表現(xiàn)突出的，在教師職務(wù)（職稱）晉升和崗位聘用，骨干教師、學科帶頭人選培，各類高層次人才等評選中優(yōu)先考慮。
第十條 嚴格師德懲處，建立教師違反師德行為的懲處機制。制定《四川財經(jīng)職業(yè)學院教職工師德失范行為負面清單及處理辦法》。對違反規(guī)定者，依法依規(guī)分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、解除聘用合同或者開除。對嚴重違法違紀的要及時移交相關(guān)部門。建立問責機制，對教師嚴重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴重后果的，要追究職能部門和二級學院主要負責人的責任，并將其作為年度考核和選拔任用干部的重要依據(jù)。
第五章 師德建設(shè)保障機制
第十一條 學院成立師德師風建設(shè)委員會（該委員會隸屬于學院黨建和思想政治教育工作領(lǐng)導小組），由學校黨政主要負責人擔任主任，相關(guān)校領(lǐng)導擔任副主任，各部門、各二級學院、國有資產(chǎn)管理公司等主要負責人擔任委員。委員會負責學校師德師風建設(shè)政策制定、宣傳教育、檢查考評等工作，指導、協(xié)調(diào)、督促違反師德師風行為的調(diào)查和處理。
第十二條 委員會下設(shè)辦公室，設(shè)在教師工作部。負責落實學院師德師風建設(shè)委員會交辦的各項工作，以及師德失范行為投訴受理等師德師風建設(shè)日常工作。各委員單位分工協(xié)作、統(tǒng)籌推進，形成師德師風建設(shè)合力。
第十三條 各部門、各二級學院、國有資產(chǎn)管理公司各自成立師德師風建設(shè)小組，由部門黨政主要負責人擔任組長，成員由部門黨政領(lǐng)導人員、科級干部、教研室主任、專業(yè)負責人等組成，負責本單位教職工師德師風建設(shè)日常工作，根據(jù)本單位實際，從內(nèi)容、形式、方法、手段等方面不斷探索師德師風建設(shè)的長效機制，落實學校師德師風建設(shè)委員會交辦的事項。
第十四條 加大師德師風建設(shè)經(jīng)費投入，將師德師風建設(shè)經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算，確保師德師風教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎懲等工作有序開展。
第六章 附則
第十五條 本辦法自發(fā)布之日起實施，由教師工作部負責解釋。
附件
四川財經(jīng)職業(yè)學院師德師風建設(shè)領(lǐng)導委員會名單
主 任 ：張 華 符 剛
副主任 ：敬 華 易思飛 鐘 用 羅 瀟 肖兆飛
委 員 ：各部門、各二級學院、資產(chǎn)經(jīng)營管理公司主要負責人
