就業(yè)是最大的民生。四川高校畢業(yè)生規(guī)模今年再創(chuàng)新高，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，會(huì)計(jì)學(xué)院提前進(jìn)行就業(yè)宣傳和工作安排，全體黨員同志對(duì)就業(yè)困難學(xué)生開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶。
2023年11月，會(huì)計(jì)學(xué)院召開(kāi)2024屆畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，來(lái)自2021級(jí)大數(shù)據(jù)與審計(jì)3班鄧小紅同學(xué)，頓感壓力，她深知自己因身體原因，找一份工作可能都有難度，想要找一份滿意的工作就更加困難。為此她找到輔導(dǎo)員夏顯蓮老師尋求幫助，輔導(dǎo)員夏顯蓮老師帶著她到學(xué)院黨總支鄭代富書記辦公室進(jìn)行了當(dāng)面交流，鄧小紅同學(xué)表達(dá)了自己的擔(dān)心。鄭書記詳細(xì)了解學(xué)生的情況，表示學(xué)院一定會(huì)想盡一切辦法解決同學(xué)的困難，建議她認(rèn)真制作簡(jiǎn)歷，并關(guān)注殘聯(lián)等官方渠道的招聘信息。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)殘疾畢業(yè)生高度重視，2023年12月鄭書記召集會(huì)計(jì)學(xué)院殘疾畢業(yè)生與相關(guān)輔導(dǎo)員，召開(kāi)就業(yè)調(diào)研會(huì)。會(huì)上每位學(xué)生一一發(fā)言，暢談自己的畢業(yè)意向以及需要學(xué)院提供的幫助，鄧小紅同學(xué)也表達(dá)了自己想要留在成都或者回老家找一份專業(yè)相關(guān)的工作的想法。
2024年3月，會(huì)計(jì)學(xué)院多次在黨政聯(lián)席會(huì)上部署了困難學(xué)生的就業(yè)幫扶工作，以就業(yè)工作“六進(jìn)”中“進(jìn)支部”為推手，將就業(yè)工作任務(wù)分解到各個(gè)支部，針對(duì)困難畢業(yè)生進(jìn)行“一對(duì)一”就業(yè)幫扶。這種幫扶模式由一名學(xué)生、一名輔導(dǎo)員和一名黨員老師結(jié)對(duì)完成，包括就業(yè)觀念引導(dǎo)、就業(yè)技能提升、就業(yè)崗位推介、就業(yè)心理疏導(dǎo)等。黨總支將審計(jì)教研室黨支部的郭霞老師指定為鄧小紅的幫扶黨員老師，郭老師深入了解了鄧小紅的實(shí)際情況，包括她的專業(yè)背景、興趣愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃，并為她提供了個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)。
另一方面，學(xué)院也在積極拓展就業(yè)渠道。在2024年5月“書記院長(zhǎng)訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)”中，會(huì)計(jì)學(xué)院與成都樸樸電子商務(wù)有限公司簽訂了訂單班合作協(xié)議，學(xué)院與成都樸樸電子商務(wù)有限公司建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)院負(fù)責(zé)校企合作的郭海川老師積極向成都樸樸電子商務(wù)有限公司推薦了鄧小紅同學(xué)，成都樸樸電子商務(wù)有限公司的人力資源部招培及人才發(fā)展負(fù)責(zé)人安經(jīng)理，了解到學(xué)生的基本情況后，結(jié)合企業(yè)的崗位需求，特為她開(kāi)放了客服崗位的面試。6月7日，鄧小紅在成都樸樸電子商務(wù)有限公司的校招面試中，以自己扎實(shí)過(guò)硬的職業(yè)能力和積極進(jìn)取的職業(yè)態(tài)度，獲得了成都樸樸電子商務(wù)有限公司HR的認(rèn)同，成功獲得了這個(gè)offer。現(xiàn)在，鄧小紅已經(jīng)完成入職培訓(xùn)，正式上崗工作。
從主動(dòng)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助，到通過(guò)“一對(duì)一”幫扶獲得個(gè)性化指導(dǎo)，到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的訪企拓崗，到校企合作單位提供面試機(jī)會(huì)，到最后成功入職成都樸樸電子商務(wù)有限公司。鄧小紅的就業(yè)之路不易，她的成功就業(yè)不僅得益于個(gè)人的努力和堅(jiān)持，也離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、行政工作人員、輔導(dǎo)員和專任老師的關(guān)心與幫助，更離不開(kāi)有高度社會(huì)責(zé)任感的校企合作單位——成都樸樸電子商務(wù)有限公司。這是學(xué)院堅(jiān)持“三全育人”理念的生動(dòng)案例，也是學(xué)院開(kāi)展全員推動(dòng)就業(yè)的生動(dòng)案例。
會(huì)計(jì)學(xué)院將繼續(xù)全面統(tǒng)籌就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工作，堅(jiān)持“三全育人”工作理念，做實(shí)“書記院長(zhǎng)訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)”、認(rèn)真落實(shí)就業(yè)工作“六進(jìn)”要求，動(dòng)員二級(jí)學(xué)院所有老師參與就業(yè)工作，真正做到“全員關(guān)心學(xué)生就業(yè)，全員參與就業(yè)工作”，用心用情做好困難學(xué)生的就業(yè)幫扶，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)院的就業(yè)工作。
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