四川省教育發(fā)展研究中心2022年度課題現(xiàn)已開始申報(bào)，詳情如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的重要論述和全國教育大會(huì)精神，堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向；立足國家與四川省發(fā)展戰(zhàn)略需求，針對全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的重大問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重；充分發(fā)揮教育科研創(chuàng)新理論、服務(wù)決策、指導(dǎo)實(shí)踐、引導(dǎo)輿論的功能，走好教育“鼎興之路”，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)四川教育強(qiáng)省，推動(dòng)教育精準(zhǔn)扶貧,為治蜀興川提供智力支持、人才支撐和文化引領(lǐng)。
二、申報(bào)內(nèi)容與范圍
（一）此次課題申報(bào)應(yīng)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征、問題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識，結(jié)合全國、全省教育改革與發(fā)展重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，圍繞教育評價(jià)改革、教育高質(zhì)量發(fā)展體系、教師培養(yǎng)體系等教育重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題進(jìn)行申報(bào)。基礎(chǔ)研究要力求具有原創(chuàng)性、開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值，應(yīng)用研究應(yīng)立足四川，面向全國，要具有現(xiàn)實(shí)性、針對性、可操作性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。
（二）本年度設(shè)立課題指南，供申報(bào)者參考選題。申請人可以根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)特長，結(jié)合《課題指南》選擇申報(bào)課題，也可以自行擬定研究課題。鼓勵(lì)開展反映國家需要、四川需要的前瞻性、創(chuàng)新性課題研究。自擬課題名稱的表述應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡明，避免產(chǎn)生歧義或引起爭議
三、申報(bào)條件
（一）申請人應(yīng)遵守中華人民共和國憲法和法律；具有獨(dú)立開展研究和組織研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作；能夠籌措足夠的配套科研經(jīng)費(fèi)，具備必要的研究條件，能夠完成課題研究。
（二）申請重點(diǎn)課題的負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)具備副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)一般課題的負(fù)責(zé)人須具有中級以上（含中級）職稱。高職高專、中小學(xué)、邊遠(yuǎn)及民族地區(qū)研究工作者有特色的研究課題可適當(dāng)放寬職稱或?qū)W歷要求。
（三）每個(gè)申請人作為課題負(fù)責(zé)人同年度只能申報(bào)一個(gè)課題，所列課題組成員（最多不超過7人）必須征得本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。
（四）凡承擔(dān)本中心課題尚未結(jié)題者、曾經(jīng)申報(bào)課題后被撤項(xiàng)終止研究未滿3年者，均不得作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)。
（五）申報(bào)者不得抄襲、盜用他人曾經(jīng)立項(xiàng)研究過的課題；也不得簡單重復(fù)或變相重復(fù)申報(bào)者本人曾經(jīng)立項(xiàng)過的課題。課題申報(bào)人承諾信守有關(guān)規(guī)定，如在立項(xiàng)后被發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者，將立即終止相關(guān)課題，并取消課題申報(bào)人三年內(nèi)申報(bào)本中心課題的資格。
四、選題類別與經(jīng)費(fèi)資助
本年度申報(bào)類別分為重點(diǎn)課題、一般課題、自籌課題三類。重點(diǎn)課題，立項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)1.0萬元左右；一般課題，立項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)0.5萬元左右；自籌課題自籌經(jīng)費(fèi)。中心原則上根據(jù)申報(bào)類別批準(zhǔn)立項(xiàng)類別。課題經(jīng)費(fèi)分立項(xiàng)、結(jié)題兩次撥付，分別撥付總經(jīng)費(fèi)的1/2。
五、成果驗(yàn)收與結(jié)題要求
（一）最終成果須與預(yù)期成果形式一致，與申報(bào)課題主題相關(guān)；非課題組成員的成果不得用于課題結(jié)題。
（二）研究期限自課題批準(zhǔn)立項(xiàng)之日起，重點(diǎn)課題要求在2-3年完成，一般課題及自籌經(jīng)費(fèi)課題要求在1-2年完成。課題所有成果應(yīng)在顯著位置署上“西華師范大學(xué)——四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地：四川省教育發(fā)展研究中心資助/立項(xiàng)課題”，且為成果資助第一單位。
（三）所有成果結(jié)題時(shí)需提交《結(jié)題申請表》和不少于3000字的研究報(bào)告等結(jié)題材料；重點(diǎn)資助課題成果至少有論文2篇或?qū)Ｖ?部，其中1篇必須是CSSCI來源期刊且為第一作者署名；一般資助課題成果至少有論文2篇，其中1篇必須是CSSCI來源期刊擴(kuò)展版或北大核心期刊及其以上層次刊物，且為第一作者署名；自籌課題至少有2篇公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（論文集及專科類層次學(xué)報(bào)不算）。
（四）凡以調(diào)研報(bào)告、資料數(shù)據(jù)庫結(jié)題的成果，調(diào)研報(bào)告須有縣級（含縣級）以上單位（領(lǐng)導(dǎo)）批示（簽章），資料數(shù)據(jù)庫須領(lǐng)導(dǎo)批示或?qū)嶋H應(yīng)用證明并驗(yàn)收合格。
（五）中心同意以書稿、研究報(bào)告的成果形式申請結(jié)題，但須由中心所在單位組織專家鑒定，確認(rèn)是否通過。申請結(jié)題時(shí)需提交論文稿及電子文檔，中心有權(quán)在保障作者著作權(quán)的前提下使用該成果。中心創(chuàng)辦有《西部教育發(fā)展研究》（內(nèi)刊，有正式刊號），歡迎積極投稿，投稿郵箱：[email protected]。凡被審核錄用的學(xué)術(shù)論文，結(jié)題時(shí)可算作是在普通刊物上發(fā)表論文（限1篇）。
（六）所有結(jié)題資料需按以下要求裝訂。所有課題結(jié)題資料應(yīng)以結(jié)題資料匯編的形式裝訂成冊，封面應(yīng)使用皮紋紙，封面內(nèi)容包括課題編號、課題名稱、課題負(fù)責(zé)人單位名稱及姓名、課題起止時(shí)間。其中裝訂內(nèi)容及順序如下：（1）結(jié)題資料封面及目錄；（2）課題申報(bào)表；（3）課題立項(xiàng)通知；（4）課題中期檢查表；（5）課題研究報(bào)告；（6）課題結(jié)題申請表（1式3份，1份裝訂，其余2份散裝）；（7）課題研究成果（著作提交原件4部、論文提交復(fù)印件1份，復(fù)印內(nèi)容包括期刊封面、目錄、論文全文及封底；研究報(bào)告等其他成果提交打印件1份。）
（七）若遇《四川省教育發(fā)展研究中心立項(xiàng)課題結(jié)題管理辦法》修訂，結(jié)題要求以新修訂的結(jié)題管理辦法執(zhí)行。
六、受理時(shí)間與聯(lián)系方式
課題負(fù)責(zé)人請于2022年5月6日前將完成的申報(bào)書、活頁一式各3份（A3雙面打印）報(bào)送科研與發(fā)展規(guī)劃處；申報(bào)材料電子版以“負(fù)責(zé)人姓名+詳細(xì)聯(lián)系方式.doc”命名、郵件主題為“教育發(fā)展研究中心2022年度項(xiàng)目申報(bào)”，發(fā)送至科研與發(fā)展規(guī)劃處郵箱，逾期不再受理。
聯(lián)系人：謝婉瑩 電話：84642053
郵箱：[email protected]
附件：四川省教育發(fā)展研究中心2022年度課題申報(bào)公告及附件
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