2025年3月12日，學(xué)院符剛院長率教務(wù)處、人事處、學(xué)生工作部、對外合作處、科研與發(fā)展規(guī)劃處深入學(xué)院召開專題調(diào)研會，圍繞教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展主題展開調(diào)研。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、教師、輔導(dǎo)員及民主黨派代表參會，共同為學(xué)院發(fā)展建言獻(xiàn)策。
調(diào)研會緊扣教育教學(xué)核心問題，重點圍繞人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量保障等九大議題展開討論。符剛院長指出，此次調(diào)研旨在凝聚基層智慧，破解發(fā)展難題，推動學(xué)院在“雙高”建設(shè)背景下實現(xiàn)新突破。
會前，學(xué)院廣泛征集教師意見，共收到20余條高質(zhì)量建議。調(diào)研會上，多位教師代表就深化產(chǎn)教融合、教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)和學(xué)生管理創(chuàng)新等提出針對性建議。
符剛院長認(rèn)真聽取意見建議后，要求參會的各職能部門對老師們關(guān)注的問題進(jìn)行解答。他提出，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵期，變化是必然的，老師們要順應(yīng)變化，提高核心競爭力。他強(qiáng)調(diào)，要深化校企合作，探索新型人才培養(yǎng)模式，建立更優(yōu)質(zhì)的訂單班，課程與崗位需求精準(zhǔn)對接，提高學(xué)生的就業(yè)適配度；優(yōu)化評價體系：要完善考核機(jī)制，強(qiáng)化過程管理，激發(fā)師生教與學(xué)的內(nèi)生動力；要強(qiáng)化師資保障：給予教師更多的權(quán)利，搭建平臺，促進(jìn)青年教師與專家團(tuán)隊優(yōu)勢互補(bǔ)。
此次調(diào)研會既是問題剖析會，也是行動動員會。會計學(xué)院將以此次調(diào)研為契機(jī)，錨定“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、培育高素質(zhì)人才”目標(biāo)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，推動產(chǎn)教融合走深走實，為學(xué)校“十五五”規(guī)劃實施貢獻(xiàn)更大力量。
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