2月24日，四川省教育廳召開黨組（擴大）會議，傳達學(xué)習(xí)中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議精神，貫徹落實省委常委會（擴大）會議關(guān)于做好我省疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展有關(guān)部署精神，專題研究教育戰(zhàn)線貫徹落實意見。強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，堅決貫徹落實中央和省委省政府決策部署，繼續(xù)打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，統(tǒng)籌抓好疫情防控與全省教育事業(yè)發(fā)展工作，著力提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，為推動治蜀興川再上新臺階貢獻教育力量。省委教育工委書記，教育廳黨組書記、廳長，省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李江部署安排工作。
會議指出，這次源于武漢席卷全國的新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。實踐證明，黨中央對疫情形勢的判斷是準確的，對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)是堅強有力的，各項工作部署安排是十分及時的，采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效，再次彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。
會議指出，疫情發(fā)生以來，省委、省政府堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示要求和黨中央、國務(wù)院決策部署，突出分區(qū)分類、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，著力應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治、應(yīng)隔盡隔，打出一套符合中央精神、切合四川實際的“組合拳”，全省疫情蔓延勢頭得到初步遏制，防控工作取得階段性成效。但仍要清醒看到，當(dāng)前疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，依然存在疫情反彈的風(fēng)險，要繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作，容不得絲毫麻痹和懈怠。
會議強調(diào)，這場抗“疫”硬仗，國際關(guān)注，舉國投入，全民參與。省委教育工委、教育廳黨組始終心系學(xué)校師生安危，情牽最美逆行者，迅速準確判斷形勢，狠抓中央和省委省政府決策部署貫徹落實，出臺系列舉措并取得明顯成效。面對突發(fā)疫情與復(fù)雜輿情，怎么處理好果斷決策非常之舉與實事求是擔(dān)當(dāng)作為的關(guān)系、怎么協(xié)調(diào)好疫情防控與生產(chǎn)生活的關(guān)系，無不考驗著各級黨政干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的判斷能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、善后能力、駕馭能力。當(dāng)下最緊要的就是痛中思痛，舉一反三，從疫情認知預(yù)判、危機治理方法、應(yīng)急管理辦法、教育治理體系等層面進行系統(tǒng)的問題梳理和分析思考，從中總結(jié)有規(guī)律性的認識、有操作性的方法、有實戰(zhàn)性的舉措，不斷提升教育系統(tǒng)防范風(fēng)險的能力和現(xiàn)代化治理水平。要以大概率思維應(yīng)對小概率事件，切實防止校園出現(xiàn)“黑天鵝”“灰犀牛”事件。
會議認為，教育作為最基礎(chǔ)、最廣泛的民生，關(guān)乎中華民族未來，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，承載著提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要使命。我省的教育事業(yè)走過了從無到有、從小到大的輝煌歷程，實現(xiàn)了從規(guī)模擴張到質(zhì)量提升的歷史性轉(zhuǎn)型，踏上了由教育大省向教育強省的新征程，一些工作走在了前列。但與“百年未有之大變局”的形勢判斷、與省委省政府對教育發(fā)展的目標任務(wù)、與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼還有差距，窮財政辦大教育、大省辦強教育的現(xiàn)實沒有根本改變，不平衡不充分的現(xiàn)狀沒有根本改變，人民群眾不滿意的現(xiàn)象沒有根本改變。全省教育戰(zhàn)線要絕對忠誠，忠誠不絕對等于絕對不忠誠；要絕對服從，服從不絕對等于絕對不服從；要絕對安全，安全不絕對等于絕對不安全。要統(tǒng)籌推進疫情防控和全省教育事業(yè)改革發(fā)展工作。一要以政治建設(shè)為統(tǒng)攬，鮮明政治底色抓黨建、落實教育方針抓發(fā)展、強化主體責(zé)任抓落實，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)；二要以“四輪驅(qū)動”為重點，圍繞鼎興之路著力攻堅克難，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、職業(yè)教育融合型發(fā)展、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、社會教育規(guī)范化發(fā)展；三要以群眾滿意為標準，謀大局統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃，防風(fēng)險打贏攻堅戰(zhàn)役，抓改革推動內(nèi)涵發(fā)展，促公平優(yōu)化資源供給，夯基礎(chǔ)建強教師隊伍，作貢獻服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。
會議對近期重點工作進行了安排。
一要繼續(xù)打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，不獲全勝，決不輕言成功。千里之堤毀于蟻穴，萬里長城毀于一關(guān)，國泰民安毀于一毒，越是到了最吃勁的關(guān)鍵時刻，越不能麻痹大意，越不能掉以輕心，越不能怠慢松懈。
二要精心做好開學(xué)復(fù)課準備工作。各級各類學(xué)校是人群聚集多、人口密度大的重點部位，學(xué)校安全穩(wěn)定牽動社會大局，學(xué)生是祖國的未來，家庭的希望，絕不能出現(xiàn)任何閃失。由廳領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊赴低風(fēng)險區(qū)、中風(fēng)險區(qū)、高風(fēng)險區(qū)調(diào)研開學(xué)復(fù)課準備工作、了解農(nóng)民工和困難家庭子女入園入學(xué)情況，與當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校一起以問題、效果、結(jié)果為導(dǎo)向，認真分析、審慎會商、綜合研判開學(xué)復(fù)課方案，協(xié)調(diào)推進開學(xué)復(fù)課前的電視教育教學(xué)、在線指導(dǎo)答疑、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等事宜。
三要周密做好開學(xué)復(fù)課前后教育教學(xué)的無縫銜接工作，統(tǒng)籌安排教育教學(xué)時間，組織實施年度教學(xué)計劃。正式返校開學(xué)前，要遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生身心成長規(guī)律，堅持育人為主、學(xué)科為輔，搭平臺、聚資源，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供硬件、軟件保障，利用有線電視、IPTV、網(wǎng)絡(luò)等多種方式開展線上“家國情懷、自然生態(tài)、生命安全、公民道德、法律法治”等教育；制學(xué)案、訂課表，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供專業(yè)化指導(dǎo)，學(xué)案涵蓋小學(xué)各年級、初中一、二年級、高中一、二年級。多閱讀、勤寫作，組織開展“春日宅家閱讀活動”，通過開展群文閱讀、經(jīng)典閱讀、電影欣賞，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣，不得強求網(wǎng)上打卡、電話簽到。
四要用好用活疫情防控鮮活素材生動“教材”，強化愛國主義教育、生命健康教育、理想信念教育、科學(xué)精神教育、法治道德教育，培養(yǎng)廣大學(xué)生堅韌不拔的意志、積極健康的心態(tài)、不畏艱險的品格、助人為樂的品質(zhì)、樂于奉獻的精神，不斷提高公民素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)；引導(dǎo)廣大師生愛黨愛國、敬畏自然、敬畏生命、遵從規(guī)則、遵守法紀。
五要積極打好脫貧攻堅“義務(wù)教育有保障”主動仗，辦好教育民生實事。要精準做好控輟保學(xué)、學(xué)前推普、薄弱學(xué)校改造工作；做好因疫情致貧、返貧家庭子女完成學(xué)業(yè)的資助工作；切實做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，全面落實擇業(yè)就業(yè)政策措施，主動做好湖北籍大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，積極支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
六要加快落實“廳長鼎興工程”“處長奮進項目”。要體現(xiàn)對教育規(guī)律的客觀認知、對宏觀大勢的準確判斷、對問題矛盾的清醒認識、對風(fēng)險隱患的充分準備、對目標任務(wù)的深刻把握、對爭先進位的務(wù)實舉措。
會議還對各級教育行政部門和各級各類學(xué)校提出了明確要求。
一要切實擔(dān)負起校園疫情防控主體責(zé)任，責(zé)任到崗、落實到人。要堅持“顧全大局、防疫優(yōu)先”“生命至上、健康第一”“省級統(tǒng)籌、屬地負責(zé)”原則，主動會同衛(wèi)健、疾控、保障部門，采取政府保障、學(xué)校自籌、師生自備的方式，加強重點防護物資的儲備工作。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點和地域差異，統(tǒng)籌做好正式開學(xué)前電視、網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作，有針對性地解決一些邊遠地區(qū)、貧困山區(qū)、民族地區(qū)困難家庭學(xué)生電視信號、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量、通訊工具缺乏的問題。明確開學(xué)復(fù)課時間后，要精心制定學(xué)生返校途中、進出校門、健康檢查、在校學(xué)習(xí)、生活食宿等各個環(huán)節(jié)的防護措施。正式返校開學(xué)后，要嚴格管控措施，加大校園管理力度，絕不能出現(xiàn)任何差錯，切實維護校園安全穩(wěn)定，堅決打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
二要認真研判審慎決定開學(xué)復(fù)課時間，不能保證學(xué)校絕對安全，就不能貿(mào)然開學(xué)復(fù)課。要按照疫情防控形勢分區(qū)分類、大中小幼分校分班、學(xué)生分級分散、高低年級錯時錯峰，綜合研判科學(xué)精準制定開學(xué)復(fù)課方案。學(xué)前教育、義務(wù)教育階段學(xué)校以所屬縣級政府為主體，普通高中教育、中等職業(yè)教育學(xué)校以所在市（州）政府為主體，學(xué)校所在地疫情防控全面解除、正常生產(chǎn)生活秩序全面恢復(fù)后，確保學(xué)校和師生絕對安全，再確定開學(xué)復(fù)課時間并向社會公告，平穩(wěn)有序組織實施；高等教育學(xué)校以所在市（州）政府和辦學(xué)單位（主管部門）為主體，學(xué)校所在地疫情防控全面解除、正常生產(chǎn)生活秩序全面恢復(fù)，經(jīng)市（州）委應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評估確定毫無風(fēng)險后，報學(xué)校主管部門和省教育廳統(tǒng)籌開學(xué)復(fù)課時間，由學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h委和政府的支持配合下，科學(xué)有序組織實施。
三要及時回應(yīng)社會關(guān)切，減少學(xué)校、家長、師生焦慮。新冠肺炎疫情防控取得階段性成效后，大中小學(xué)和幼兒園開學(xué)開園復(fù)課時間，特別是初三、高三年級的中考高考問題，是社會各界廣泛關(guān)注的熱點問題、是學(xué)生和家長普遍關(guān)心的焦點問題。我省地域面積廣、氣候差異大、隨遷子女多，正常情況的寒暑假期、開學(xué)時間也是由各級各地確定；特殊時期由于疫情防控形勢嚴峻程度不同，既有低風(fēng)險區(qū)又有中高風(fēng)險區(qū)，不但疫情防控全面解除后的開學(xué)復(fù)課時間不能“一刀切”，而且疫情防控期間的電視和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)活動也不能“一刀切”，要因地制宜、因勢利導(dǎo)、應(yīng)需而為。
省委教育工委副書記、教育廳黨組成員李光華主持會議。教育廳班子成員參加會議，機關(guān)各處室和直屬事業(yè)單位負責(zé)同志列席會議。
最新更新
