為挖掘職業(yè)教育信息化發(fā)展的新理念，探索依托互聯(lián)網(wǎng)+建立科學(xué)的課堂教學(xué)新模式，我系于2015年12月4日在行政樓613會(huì)議室舉行了會(huì)計(jì)一系教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就信息技術(shù)下的教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新、基于互聯(lián)網(wǎng)+的視頻課程教學(xué)創(chuàng)新以及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。學(xué)院副院長(zhǎng)易思飛教授、會(huì)計(jì)一系楊勇主任、會(huì)計(jì)一系副主任李代俊、陳娟及全體教師參加了此次培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，系主任楊勇老師先以河南財(cái)政金融學(xué)院李愛(ài)紅教授“在現(xiàn)代信息技術(shù)下，會(huì)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)創(chuàng)新的探索與實(shí)踐”為例，闡述了如何將《會(huì)計(jì)電算化》課程內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)碎片化，制作成500余個(gè)微視頻，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性；然后詳細(xì)介紹了全國(guó)高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者吳福喜老師的“基于互聯(lián)網(wǎng)+的視頻課程教學(xué)創(chuàng)新”，讓老師們學(xué)習(xí)如何在無(wú)學(xué)生的狀態(tài)下以通俗、流暢、幽默風(fēng)趣、充滿激情，既富于講述性又重視啟發(fā)性的進(jìn)行視頻課程教學(xué)；緊接著，陳娟主任帶領(lǐng)大家共同探討學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。最后，易院長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為會(huì)計(jì)一系是以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)現(xiàn)代信息化進(jìn)行課程創(chuàng)新，并分享了AIDA法則：在信息化條件下如何吸引注意，誘導(dǎo)興趣和刺激學(xué)習(xí)欲望。
老師們都認(rèn)為本次培訓(xùn)是對(duì)大家進(jìn)行的一次“頭腦風(fēng)暴”學(xué)習(xí)，對(duì)如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于下一步的課程改革和授課方式有了明確的方向。會(huì)議結(jié)束前，楊勇主任就我系即將開始的課程教學(xué)改革進(jìn)行了工作安排，決定2016年春季學(xué)期完成《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的微課程建設(shè)，2016年秋期學(xué)期開始正式投入使用，其他課程后續(xù)逐漸推進(jìn)。
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