一、傳承“核”精神，引領(lǐng)“核”理想
2024年2月29日，團中央青年志愿者行動指導中心、中國核工業(yè)集團有限公司聯(lián)合開展“兩彈一星”精神志愿宣講活動，面向全國高校遴選1000支大學生志愿宣講團。該活動得到了全國各地大學生積極響應(yīng)，成功遴選出全國870所高校的1000支志愿宣講團隊，四川財經(jīng)職業(yè)學院會計學院“核你一起，青春向黨”宣講團就此成立。
“核你一起，青春向黨”由學院團總支書記羅蘭杰老師擔任指導老師，鄧宏巖同學擔任隊長。團隊成員共有肖雨婷、顏潔、周俊林等9名同學。自項目名單公示以來，“核你一起，青春向黨”團隊便以飽滿的熱情和堅定的信念，致力于將“兩彈一星”精神傳遞給更多人，引導更多青少年為中國式現(xiàn)代化“核”理想生活而努力奮斗。從2024年5月13日至2024年9月25日開展志愿服務(wù)活動共136天，受益群眾累計數(shù)千人次。
二、研選受眾群體，創(chuàng)新宣講形式
自2024年5月13日起，宣講隊開展了學習培訓共18次。團隊在活動開展前舉行線下會議，成員們結(jié)合參考資料，圍繞宣講內(nèi)容，共同決定采用室內(nèi)演講和室外走訪知識問答這種動靜結(jié)合的宣講模式；“宣講+手工”、“節(jié)日+兩彈一星”“線上+線下”、“文藝演出+比賽”的多模式宣講活動；兩彈一星的起源、兩彈一星的人物發(fā)展、核元素與生活、兩彈一星的歷史脈絡(luò)、關(guān)于黨領(lǐng)導下的兩彈一星等多主題的宣講形式進行宣講。
團隊根據(jù)不同受眾群體的特點、及所在區(qū)域制定了多種形式的宣講方式。針對校內(nèi)宣講主要以講座、文藝演出等形式，校外宣講主要以互動類活動為主。團隊成員提前與自貢市富順縣、成都龍泉大面幼兒園、四川財經(jīng)職業(yè)學院、四川師范大學附屬中學、成都共青團活動地點等多個地區(qū)負責人聯(lián)系并詢問活動開展時的參與人數(shù)、宣講地點等，為后續(xù)宣講工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、點燃青春熱情，傳承紅色基因
“核你一起，青春向黨”宣講團于7月4日—8日跟隨暑期三下鄉(xiāng)實踐隊伍前往了自貢市富順縣進行宣講。宣講對象以幼兒園和中小學生和當?shù)卮迕駷橹鳌?/p>
此次開展的宣講活動有：“生活中的核輻射”“‘核’你那些事－核技術(shù)應(yīng)用”“人造太陽”和“黨領(lǐng)導下的中國核工業(yè)”等主題。首先志愿者們借助圖表、視頻等形式向大家介紹了輻射、核工業(yè)的概念和分類，并結(jié)合生活介紹核技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。與此同時，志愿者在宣講過程中會以提問等多種方式與小朋友們互動，活躍課堂氛圍的同時也加深了他們的記憶和認知程度。志愿者們經(jīng)過生動的講解后還帶領(lǐng)小朋友們圍繞課堂內(nèi)容進行繪畫創(chuàng)作，讓他們對兩彈一星有更直觀的認識，激發(fā)他們對科學的興趣和對祖國的熱愛。
8月31日至9月9日，宣講隊通過新生開學迎新活動繼續(xù)向廣大青年學生宣講“兩彈一星”精神。此后還多次在校內(nèi)通過講座、舞臺表演等形式讓更多剛邁入人生新征程的學生更加了解國家大事和科技發(fā)展，激發(fā)他們積極投身于中國式現(xiàn)代化強國建設(shè)的偉大實踐。
四、共話“核”時代，感悟“核”理想
在這136天里，我們的“核你一起，青春向黨”宣講團隊還走進了社區(qū)及一些公共場所進行了兩彈一星的系列宣講；“生活中的核輻射”“‘核’你那些事－核技術(shù)應(yīng)用”“‘核’力碳達峰，助力碳中和”“人造太陽”和“黨領(lǐng)導下的中國核工業(yè)”等主題。
在宣講過程中，志愿者講解了“碳中和”、溫室效應(yīng)及溫室氣體排放等與日常生活息息相關(guān)的知識，通過宣講活動，社區(qū)居民深入了解了兩彈一星的輝煌歷史和重要意義，也深刻體會到了“兩彈一星”精神所蘊含的時代價值，增強了民族自豪感和凝聚力，引導人民群眾暢想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯麗前景，為推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)積聚群眾共識。
自貢市富順縣李橋鎮(zhèn)人民政府也在感謝信中談道：該宣傳活動豐富了人民的知識和文化生活，提升了服務(wù)地的文化氛圍和教育水平。不僅傳播了“兩彈一星”的知識和精神，還激發(fā)了人們的愛國熱情和奮斗精神。相信在“兩彈一星”精神的感召下，更多的人將投身于中國式現(xiàn)代化的建設(shè)偉業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
宣講團成員說：本次系列宣講活動得到的正能量反饋，讓他們深感自豪和感動。在活動中，不僅鍛煉了他們的表達能力和溝通技巧，“兩彈一星”精神也豐富了他們對紅色文化的感悟。通過與不同群體的交流互動，志愿者們也更加深刻地理解了“兩彈一星”精神的內(nèi)涵和價值。他們將繼續(xù)努力，為傳承和弘揚“兩彈一星”精神貢獻自己的力量。
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