為配合高職教學改革和建設(shè)的發(fā)展，進一步加強我院財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)和課程改革，根據(jù)中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要，在教育部高職高專教師培訓聯(lián)盟、新世紀研究所等有關(guān)部門的組織下，財務(wù)審計系系主任尹東與財務(wù)管理教研室主任張晉紅于6月29日-7月12日赴澳大利亞西南悉尼TAFE學院參加職業(yè)教育培訓學習，學習發(fā)達國家先進的職業(yè)教育理念與獨具特色的課程開發(fā)思路和方法。
這次的培訓內(nèi)容主要涉及澳大利亞職業(yè)教育中課程開發(fā)與職業(yè)教育資源建設(shè)的思路與做法；以職業(yè)能力為本的職業(yè)終身教育理念；職業(yè)勝任能力、資格證書、學歷的融通規(guī)則與立交橋構(gòu)架；以學生為中心的教學活動設(shè)計方法；教學結(jié)果的評估標準、手段、方法指南；考察澳大利亞的TAFE學院與校企合作項目。
通過培訓，了解了澳大利亞的職業(yè)教育理念和澳大利亞課程開發(fā)流程的建設(shè)要素，理解其課程標準構(gòu)架、職業(yè)能力標準融入學習課程、課程開發(fā)步驟和設(shè)計課程的結(jié)構(gòu)。通過此次培訓，將有助于我們將西方國家先進的職業(yè)教育理念融入專業(yè)人才培養(yǎng)中，為財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)起到積極的促進作用。
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