為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，深入實(shí)施《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，我院《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程經(jīng)學(xué)院推薦申報(bào)國家教育部課程示范項(xiàng)目，并于2021年6年被教育部正式評(píng)選為課程思政示范課程，該團(tuán)隊(duì)榮獲教育部課程思政示范團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
該團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專任教師8名,以中青年教師為主，副高級(jí)職稱占比75%，研究生及以上學(xué)歷為100%，雙師素質(zhì)達(dá)到100%，是一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理的教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。
課程團(tuán)隊(duì)在教育教學(xué)改革中不斷探索創(chuàng)新，深入研究課程內(nèi)容和學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)，在學(xué)院率先試行了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式改革，通過“課前系統(tǒng)學(xué)知識(shí)”“課中重難點(diǎn)尋突破”“課后強(qiáng)化求提升”完成了整體教學(xué)設(shè)計(jì)，課程改革中，團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持自主性、創(chuàng)造性、個(gè)性化以及開放性的理念，通過活動(dòng)設(shè)計(jì)，將枯燥的法律法規(guī)變成有趣的實(shí)務(wù)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了老師和學(xué)生的“教”“學(xué)”積極性，形成了師生之間的教學(xué)良性互動(dòng)，取得了突出的改革成效。憑借該項(xiàng)課程改革成果，團(tuán)隊(duì)教師在2019年四川省教學(xué)能力大賽中獲得一等獎(jiǎng)。為了配合課程改革，團(tuán)隊(duì)打造了《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》網(wǎng)絡(luò)課程，該課程在學(xué)銀在線開放，校內(nèi)外學(xué)習(xí)者超過10000人，超過30所兄弟院校使用該資源開設(shè)了課程。團(tuán)隊(duì)編寫了配套教材和配套習(xí)題資源，該套資源被高職、中職學(xué)校大量選用。
在翻轉(zhuǎn)課堂改革取得成效的基礎(chǔ)上，課程團(tuán)隊(duì)繼續(xù)推進(jìn)改革，以課程思政為抓手，開啟了課程思政的探索，團(tuán)隊(duì)成員在會(huì)計(jì)專業(yè)六階遞進(jìn)課程思政整體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，確立了該課程的思政目標(biāo)，通過教學(xué)內(nèi)容分析深挖思政元素，優(yōu)化課堂活動(dòng)，將課程思政有效融入課堂教學(xué)中，《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》課程于2020年、2021年先后被評(píng)為四川省及國家級(jí)課程思政課程，課程思政改革取得了階段性成果。
（會(huì)計(jì)學(xué)院：王晶晶 撰稿）
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