為積極響應教育部、省教育廳及學院“停課不停學、停課不停教”的號召，我院會計一系全體教師迎難而上、團結(jié)一致、火力全開，充分發(fā)揮“因事而化”“因時而進"“因勢而變”的精神，持續(xù)保障在線教學工作“標準不降、干勁不減”，不斷改進教學方式方法，使“云端課堂”有序、有效、有情順利推進，學生宅家學得自愿、學得帶勁、學得溫暖。
“云端課堂”次第開，線上教學春風暖按照《四川財經(jīng)職業(yè)學院疫情期間教學管理工作實施方案》精神，結(jié)合系部2020年春季學期教學任務，在總結(jié)前兩周線上課程教學實施經(jīng)驗基礎(chǔ)上，為更加廣泛、更加深入、更加高效地開展好線上教學工作，會計一系針對大一、大二學生的網(wǎng)絡學習情況進行了更深入的“盤點”，基于90%以上的學生均滿足網(wǎng)絡學習條件，系部根據(jù)人才培養(yǎng)計劃、育人目標，繼續(xù)推出4門必修課程和4門選修課程實施在線教學，進一步豐富在線課程資源，保障原定教學計劃穩(wěn)步有序推進，真正做到學生“宅家不離學”、 教師“宅家不離崗”、教學育人不停歇。
百花齊放守秩序，方式多樣尋規(guī)律教學有效實施是保障教學質(zhì)量的關(guān)鍵，教學實施的方式方法直接影響教學效果。本著“一課一策”針對性開展教學活動的原則，會計一系各門課程負責人帶領(lǐng)教學團隊，根據(jù)專業(yè)特點和課程標準，深挖教育資源和教學素材，精心設(shè)計教學方案，不斷創(chuàng)新教學內(nèi)容和教學方式，使得“云端課堂”有趣有序展開，充分保障了教育教學質(zhì)量。教學中主要使用了國家和省級精品在線課程資源、大學慕課和網(wǎng)中網(wǎng)學習資源等；學習通在線指導、云班課小練習和釘釘直播課堂等方式。教師面授的真實感和現(xiàn)場感在教學中的作用無可取代，各門課程均設(shè)計了直播環(huán)節(jié)。為了取得最好的直播效果，會計一系老師們迎難而上做出各種努力：有的老師自費更換了新電腦，有的老師升級了家里的網(wǎng)絡，有的老師直播時把小孩送到鄰居家。老師們反復多次利用家人手機測試直播效果、課前多種方式聯(lián)系需要督促的學生，課后積極收集學生反饋意見并不斷改進，隨時在線交流總結(jié)經(jīng)驗分享提高。楊勇老師的《高級會計》課程直播吸引了一千八百多師生參與，通過三個釘釘群同步在線直播滿足在線學員所需；陳娟老師本周開課的《管理會計》專業(yè)限選課直播除本系學生也吸引了會計二系、財稅金融系、會計信息管理等系部的同學聽課。學生們充分感受到老師們高度的責任心、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和發(fā)自內(nèi)心真情關(guān)懷。言傳身教就是最好的教育方式之一，有些本來懈怠的同學在老師們的影響下也更主動的投入到學習狀態(tài)中。
因材施教有側(cè)重，有的放矢顯成效不同的班級有著不同的學情，遵循“一班一策”教學策略，深入研究“9+3”民族學生學情，本著所學能懂、所教能會、學有所得的原則，《會計實務》課程和會計電算化課程在課程教學團隊集體研究，采取了分層在線教學策略，為“9+3”民族學生定制了個性化制教學計劃和教學內(nèi)容。《會計電算化》課程每周三上午9：00-9：45為普通班級開展直播教學，接著 11：00-11：45為9+3學生開展針對性的直播面授課；《會計實務》課程每周一上午9：00-9：45為9+3學生開展直播教學，接著11：00-11：45為普通班學生開展直播面授課。精選的教學內(nèi)容、針對性的教學設(shè)計、深入的學情分析，因材施教的教學方式，收獲的是同學們的進步和教學實效。
滿園學子皆是春，個體差異獨開方在線教學的實施離不開網(wǎng)絡的支撐，在對學生們網(wǎng)絡情況調(diào)查中，會計一系特別關(guān)注無網(wǎng)絡學習條件的學生。2018級和2019級共10多名學生因各種原因無法正常參與在線教學，為此，會計一系制定了無網(wǎng)絡學習條件學生的學習指導方案，強調(diào)務必聯(lián)系到每一位學生，進行有效學習指導，保障學生安全第一的前提下，鼓勵學生克服困難，帶動每位同學跟上學習步伐。每一門課程授課老師均與所在班級“網(wǎng)情”較差學生取得了聯(lián)系，在反復溝通后，部分有網(wǎng)但直播卡頓的學生采取看視頻回放方式學習，有網(wǎng)但信號較差的通過郵件發(fā)送學習資料，完全無網(wǎng)絡學習條件的通過電話指導學習等方式進行。深感欣慰的是，學生們在老師的帶動下，都積極的通過各種方式克服困難，表示一定要堅持跟上學習。
“陌上花漸開，希望次第來”，教育不停，學習不止；冬天已逾越，春天已來臨。會計一系在學院統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極有效開展線上教學，充分發(fā)揮老師們主觀能動性，精心灌溉財院希望之花，相信定能收獲滿園碩果。
（會計一系 岳秀敏）
2020.3.19
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