為貫徹中央、省委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神，全面落實(shí)黨中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的《通知》以及省委《實(shí)施意見(jiàn)》要求，4月7日，紀(jì)監(jiān)審工會(huì)黨支部開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，支部全體黨員參加學(xué)習(xí)。
支部書(shū)記楊曉斌同志首先組織學(xué)習(xí)了中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，要求大家要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，要突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常。
楊曉斌同志以“傳講黨史故事 重拾紅色回憶”為題，講述了黨史故事——周恩來(lái)一生中的三次重要談話。周恩來(lái)的一生，居功至偉，他是全黨工作的典范，也是團(tuán)結(jié)的典范，他終生從事的工作，就是如何把黨內(nèi)力量聚焦起來(lái)，這從他一生三次重要談話中可略見(jiàn)一斑。第一次談話，1934年長(zhǎng)征之初，周恩來(lái)與毛澤東徹夜長(zhǎng)談之后，毛澤東帶領(lǐng)一三軍團(tuán)和紅九軍第20師參加長(zhǎng)征，這個(gè)決定改變了中國(guó)命運(yùn)。第二次談話是遵義會(huì)議之后，周恩來(lái)與博古徹夜長(zhǎng)談，博古接受了周恩來(lái)的意見(jiàn)，為大局著想把黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交到了中共中央，將中國(guó)革命進(jìn)行到底。第三次談話是在1935年，周恩來(lái)與張國(guó)燾長(zhǎng)談，希望他以大局為重，但很遺憾最終沒(méi)能說(shuō)服張國(guó)燾。
在漫長(zhǎng)的革命生涯中，周恩來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難和曲折，但任何時(shí)候都能顧全大局，任何情況下都高度重視黨的團(tuán)結(jié)，竭盡全力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，表現(xiàn)出一個(gè)真正共產(chǎn)黨人的黨性自覺(jué)。他始終秉持不利于黨的團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于黨的團(tuán)結(jié)的事不做。從井岡山到遵義，再到延安，從新中國(guó)成立到社會(huì)主義革命和建設(shè)，在半個(gè)多世紀(jì)的革命生涯中，他始終堅(jiān)定維護(hù)毛澤東同志的權(quán)威，衷心擁戴毛澤東同志，堅(jiān)定不移地維護(hù)和鞏固毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。
楊曉斌同志強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)，不斷成熟并發(fā)展壯大，在極其艱苦的環(huán)境下戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，在曲折的探索中不斷奮起，靠的就是自身的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一是黨的生命，高于一切。支部是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要有團(tuán)結(jié)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為共同的目標(biāo)而奮斗，每一個(gè)共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都不能忘記團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一這個(gè)大局，都要把維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一作為應(yīng)盡的義務(wù)，始終同黨中央保持一致。
支部黨員表示通過(guò)黨史學(xué)習(xí)要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，鑄就立德樹(shù)人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
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