6月9日至10日,信息學院實習指導教師劉雪前往九寨溝實習基地開展為期兩天的實地探訪工作。在基地探訪期間,劉雪老師深入一線了解學生實習狀態(tài):一方面以座談會形式與擔任景區(qū)講解員的實習生展開深度交流,細致傾聽同學們在講解服務(wù)、游客溝通等工作環(huán)節(jié)中遇到的挑戰(zhàn)與成長感悟;另一方面實地考察學生宿舍、用餐區(qū)等生活場所,對基礎(chǔ)設(shè)施配備、環(huán)境衛(wèi)生等生活保障條件進行全面檢查,確保實習學生具備安全舒適的生活環(huán)境。

6月10日,劉雪老師跟隨學生講解車輛深入景區(qū),全程跟崗體驗講解員工作,通過實地觀察調(diào)研進一步掌握學生在崗位實踐中的專業(yè)應用能力與職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)。

此次探訪活動有效強化了學校與實習基地的常態(tài)化聯(lián)動機制,通過“實地考察+深度溝通”的雙維工作模式,不僅為精準優(yōu)化實習指導方案提供了一線數(shù)據(jù)支撐,更從生活關(guān)懷與專業(yè)指導層面為實習生在崗位實踐中安心工作、全面發(fā)展構(gòu)筑了堅實保障,切實推動校地協(xié)同育人工作走深走實。