2013年，研究生畢業(yè)后，張邵希選擇扎根大學(xué)生思想政治教育工作一線(xiàn)，成為四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)一系專(zhuān)職輔導(dǎo)員。近5年來(lái)，他用努力和實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到輔導(dǎo)員的完美轉(zhuǎn)身。
在張邵希心中有一條信念：只有走進(jìn)學(xué)生、融入學(xué)生，才能走進(jìn)他們的心靈，才能做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友。從“張導(dǎo)時(shí)間”到“張導(dǎo)夜話(huà)”，他在與學(xué)生心與心的溝通中，為學(xué)生指引著方向。
為了不缺席每一次學(xué)生活動(dòng)，他總把自己的事情往后推。2015年8月，張邵希的膝蓋出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷，醫(yī)生建議他馬上住院治療，想到正是學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，他硬生生拖到學(xué)生全部外出實(shí)習(xí)后才住院治療。手術(shù)后2周，他就回到工作崗位，用電話(huà)、 QQ、微信指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。
走進(jìn)學(xué)生心靈的同時(shí)，張邵希不忘立德樹(shù)人的根本任務(wù)，他創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)思政品牌工程。“張導(dǎo)說(shuō)事”是針對(duì)“95后”大學(xué)生特點(diǎn)，利用新媒體開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政工作的微信公眾號(hào)。當(dāng)大一新生不適應(yīng)時(shí)，他撰寫(xiě)《高職生，你并不比人差！》，引導(dǎo)學(xué)生努力拼搏；針對(duì)學(xué)生畢業(yè)找工作的現(xiàn)狀，他連續(xù)撰寫(xiě)多篇《畢輔談|畢業(yè)專(zhuān)刊》，告訴學(xué)生如何避免傳銷(xiāo)，如何簽訂就業(yè)協(xié)議。……每一篇飽含情感的文章，總能給學(xué)生帶來(lái)很多思考和感悟。
張邵希知道，思政工作不能僅停留在網(wǎng)上，線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合才能形成教育合力。線(xiàn)下，他抓住主題班會(huì)這一主陣地，圍繞高職教育和高職學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展“張導(dǎo)說(shuō)事”系列主題班會(huì)。在學(xué)校的大力支持下，他還成立了“張導(dǎo)說(shuō)事”網(wǎng)絡(luò)思政工作室，帶頭組建網(wǎng)絡(luò)思政團(tuán)隊(duì)，為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思政教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員要走好專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的道路，張邵希不斷強(qiáng)化心理健康教育理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，先后參加了四川省和全國(guó)高職高專(zhuān)教師大學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)班，并考取了國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師。他還發(fā)動(dòng)學(xué)工同事，自籌資金，建立了學(xué)院第一個(gè)二級(jí)心理工作站，成立了“心之助”心理健康咨詢(xún)室。2015年4月，張邵希開(kāi)設(shè)并獨(dú)立運(yùn)營(yíng)了“四川輔導(dǎo)員之家”微信公眾號(hào)，通過(guò)這一平臺(tái)，積極與全國(guó)高校的輔導(dǎo)員溝通交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的思考。
在輔導(dǎo)員崗位上，張邵希用創(chuàng)新思考助力著一屆屆學(xué)子成長(zhǎng)成才，用真誠(chéng)和愛(ài)心，為學(xué)生的心靈導(dǎo)航。
文章來(lái)源：http://jydb.scedumedia.com/DocumentElectronic/doc-5765.html
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