2011年10月26日下午，財稅金融系金融管理與實務專業(yè)進行了專業(yè)剖析和說課等教學評估活動，金融管理與實務專業(yè)教學團隊在專業(yè)負責人鐘用的帶領下，與評估專家們見面，并向專家們匯報了本專業(yè)和課程的建設、實施情況。
首先，鐘用主任就金融管理與實務專業(yè)的整體情況向評估專家們進行了匯報。他從專業(yè)的設置依據(jù)、專業(yè)人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案、專業(yè)建設現(xiàn)狀、專業(yè)特色與成效、專業(yè)建設與發(fā)展五個方面全面介紹了該專業(yè)。接著，李繼紅和王帆老師分別進行了《金融學基礎》和《商業(yè)銀行客戶經(jīng)理》課程的說課，說課按照精品課程建設的八個要素進行，條理清楚、內(nèi)容充實，并附有豐富的支撐材料。
專家們認真聽取了老師們的匯報，并針對金融管理與實務專業(yè)的具體情況進行了剖析，提出了合理的建議。專家們首先肯定了金融專業(yè)的建設成果，他們提到，作為一個2008年才設立的新專業(yè)，該專業(yè)的成長速度令人矚目，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案與專業(yè)人才培養(yǎng)模式的確立、專業(yè)建設與改革、學生的實習與就業(yè)等方面來看，該專業(yè)教學團隊進行了深入的思考和探索，大量工作落到了實處；從長遠來看，人才培養(yǎng)理念的樹立是必要的，具備了正確的理念，才能明確專業(yè)的發(fā)展方向，從而制定出合理的計劃實施方案，高職教育的任務絕不僅僅是落實學生的就業(yè)，而應以發(fā)展人為目的，全面提高人的文化素質，專業(yè)建設應站在更高的層面，才能高屋建瓴，取得長足的發(fā)展；專家們還指出，高職的專業(yè)建設必須找到自身的特色，區(qū)別于中職教育和本科教育，明確定位是首要的；專業(yè)建設的重點在師資建設，專職教師具備行業(yè)一線的工作經(jīng)驗十分重要，這應是將來師資培養(yǎng)的重點。專家的剖析和建議幫助我們理清了發(fā)展思路，此次剖析專業(yè)和說課等教學評估活動對我系金融管理與實務專業(yè)的發(fā)展必將起到極大的促進和推動作用。
（財稅金融系 曾文伊）
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