我省教育界部分人士就此開(kāi)展熱議，提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)
主持人：本報(bào)記者 向朝倫嘉賓：西華師范大學(xué)黨委書記 楊樹(shù)政四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院黨委書記 黃友德陽(yáng)市教育局局長(zhǎng) 尹艷
“努力辦好人民滿意的教育。”黨的十八大報(bào)告把教育列為在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首。同時(shí)在解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)調(diào)“學(xué)有所教”。
“學(xué)有所教”要點(diǎn)何在，如何實(shí)現(xiàn)？近日，西華師范大學(xué)黨委書記楊樹(shù)政、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院黨委書記黃友、德陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)尹艷和本報(bào)記者共同探討了這一問(wèn)題。
抓好“質(zhì)量工程”滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展需要
主持人：黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“學(xué)有所教”，高校如何落實(shí)“學(xué)有所教”？
楊樹(shù)政：對(duì)高校來(lái)說(shuō)，“學(xué)有所教”就是要辦好人民滿意的大學(xué)。作為一所具有70年歷史的省屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，西華師范大學(xué)將主動(dòng)而為，強(qiáng)化質(zhì)量立校根基，培育和打造一批特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程、教學(xué)名師，以及一批新專業(yè)、教改教研項(xiàng)目，把高品質(zhì)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，通過(guò)優(yōu)秀的教師，傳達(dá)給學(xué)生，武裝好學(xué)生。欣喜的是，西華師大已建設(shè)有7個(gè)國(guó)家級(jí)本科特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1門國(guó)家級(jí)精品課程、1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、16個(gè)四川省特色本科專業(yè)、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、41門省級(jí)精品課程，數(shù)量位居省屬高校前列，為更好地實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
黃友：“學(xué)有所教”，對(duì)高等職業(yè)院校來(lái)說(shuō)，就是要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要，更多地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好”的高素質(zhì)技能型人才。四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合我省9所中高職院校、4個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、147家企業(yè)，牽頭組建了“政、行、企、校”四方聯(lián)動(dòng)的四川財(cái)經(jīng)職業(yè)教育聯(lián)盟，形成合作辦學(xué)、高效運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，學(xué)院歷時(shí)3年開(kāi)發(fā)建成全國(guó)首個(gè)多專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與職場(chǎng)，學(xué)生與崗位的“無(wú)縫對(duì)接”，已有3621名學(xué)生參加了該實(shí)訓(xùn)，學(xué)生質(zhì)量上去了，用人單位反映很好。通過(guò)機(jī)制體制、培養(yǎng)方式的創(chuàng)新，我們一定能更好地實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”的目標(biāo)。
義務(wù)教育均衡發(fā)展保障孩子接受良好教育
主持人：“學(xué)有所教”，對(duì)義務(wù)教育階段來(lái)說(shuō)，就是要保障每一個(gè)孩子接受良好教育的機(jī)會(huì)。怎樣才能實(shí)現(xiàn)？
尹艷：實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生“學(xué)有所教”，要特別注意均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，讓薄弱學(xué)校盡快跟上來(lái)，讓學(xué)困生、困難家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生享有同等的受教育機(jī)會(huì)。德陽(yáng)市下決心“落實(shí)一個(gè)責(zé)任，推進(jìn)六個(gè)均衡”，一是落實(shí)政府的經(jīng)費(fèi)投入責(zé)任，新增教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于義務(wù)教育均衡發(fā)展，并向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件均衡，建立市級(jí)教育信息數(shù)據(jù)中心（EIDC），促進(jìn)全市教育資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)基本均衡，以“就近、劃片、免試”入學(xué)原則推進(jìn)生源均衡，通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、強(qiáng)弱結(jié)對(duì)促進(jìn)質(zhì)量均衡，讓留守兒童、貧困家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員子女、殘疾兒童等有均衡的受教育機(jī)會(huì)。
楊樹(shù)政：努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)兒童“學(xué)有所教”的目標(biāo)，要求師范教育創(chuàng)新人才選拔模式與培養(yǎng)模式，為中小學(xué)培養(yǎng)一批沉得下、留得住、用得上的優(yōu)秀教師。從去年7月起，西華師范大學(xué)開(kāi)始推行“優(yōu)秀園丁培養(yǎng)計(jì)劃”，計(jì)劃每年在全校新生中，先期重點(diǎn)在中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)專業(yè)中選拔一批思想素質(zhì)高、學(xué)習(xí)成績(jī)好、愿意終身從事教育的學(xué)生，組成“優(yōu)秀園丁培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班”，重點(diǎn)配備師資，一個(gè)導(dǎo)師帶4個(gè)學(xué)生，因材施教，重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育，包括“三字一話”、中小學(xué)教育教學(xué)法、少年兒童心理學(xué)、口頭表達(dá)能力訓(xùn)練。我相信這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，將對(duì)推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展起到積極的示范和帶頭作用。
四川日?qǐng)?bào) >2012年11月21日 星期三 教育（15版）
書記信箱
院長(zhǎng)信箱