2019年4月13日，主題為“智慧財(cái)經(jīng)教育：新時代新財(cái)經(jīng)核心引擎”的“中國財(cái)經(jīng)教育論壇第二屆2019'峰會”在京召開。第十二屆全國人大常委會副委員長陳昌智出席會議并致辭，教育部原副部長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平、教育部高等教育司副司長徐青森、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王揚(yáng)南等作主題演講，我院黨委書記黃友、對外合作處負(fù)責(zé)人、會計(jì)二系負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參加會議。
陳昌智在致辭時對智慧財(cái)經(jīng)教育創(chuàng)新發(fā)展提出具體要求：一要勇負(fù)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國大擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)燃時代經(jīng)濟(jì)新引擎；二要順應(yīng)產(chǎn)業(yè)科技大變革，塑造面向未來教育新業(yè)態(tài)；三要推進(jìn)產(chǎn)教深度大融合，推動現(xiàn)代教育改革新潮流。
魯昕做了題為《數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智慧財(cái)經(jīng)》的主題演講。她深入闡述了當(dāng)前數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的基本特征、全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和我國財(cái)經(jīng)教育發(fā)展現(xiàn)狀。她認(rèn)為，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化倒逼各級各類教育進(jìn)行顛覆性改革，以創(chuàng)新適應(yīng)、服務(wù)、支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。沒有數(shù)字化思維、素養(yǎng)、能力的學(xué)校和學(xué)科，就不可能是“雙一流”學(xué)校和“雙高計(jì)劃”高等職業(yè)院校。在此背景下，亟需發(fā)展智慧財(cái)經(jīng)。她強(qiáng)調(diào)，智慧財(cái)經(jīng)不是將有關(guān)專業(yè)的有關(guān)課程簡單整合，而是科學(xué)、技術(shù)、素養(yǎng)、能力、技能的深度融合。
會上，王繼平就“職教二十條”與新時代職業(yè)教育、徐青森就“全面振興本科教育”、陳鋒就“智慧學(xué)習(xí)工場”、王揚(yáng)南就“1+X與職業(yè)教育結(jié)構(gòu)性改革”進(jìn)行了深度解讀。
學(xué)院黨委書記黃友參加了主題為“智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育融合”的校長論壇對話。黃友書記分享了我院通過產(chǎn)學(xué)研合作平臺，實(shí)現(xiàn)科研成果市場轉(zhuǎn)化，為學(xué)院培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的經(jīng)驗(yàn)，同時，他期待與企業(yè)共同探索現(xiàn)代學(xué)徒制校企“雙主體”育人機(jī)制。會上，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長何友義等圍繞智慧財(cái)經(jīng)進(jìn)行了產(chǎn)教融合、校企合作、人才培養(yǎng)交流碰撞與分享。
會后，教育部原副部長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平等領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院黨委書記黃友等全國高職院校院領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
本次會議由中華職業(yè)教育社、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中國高等教育學(xué)會高等財(cái)經(jīng)教育分會、中國總會計(jì)師協(xié)會、中國注冊稅務(wù)師協(xié)會聯(lián)合主辦，中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)承辦。來自全國300多家院校的600多名教育專家參加會議。
（對外合作處 向奕）
